Hipotesis Penelitian KAJIAN PUSTAKA

46

C. Prosedur Penelitian

Prosedur penelitian dalam penelitian ini yang dilakukan berdasarkan model desain oleh Kemmis dan McTagart adalah sebagai berikut:

1. Perencanaan:

Perencanaan dilakukan sebelum dimulainya tindakan yaitu pada awal siklus sebelum siklus I dan siklus II. Perencanaan pada siklus I dilakukan berdasarkan hasil evaluasi pada tes kemampuan awal. Pada siklus II, perencanaan dilakukan berdasarkan hasil refleksi pada siklus I. Perencanaan dilakukan oleh peneliti sedangkan pada pelaksanaannya berkolaborasi dengan guru. Guru melakukan tindakan pembelajaran sedangkan peneliti sebagai observer pelaksanaan tindakan. Hal-hal yang dipersiapkan pada tahap perencanaan untuk melaksanakan tindakan, antara lain: a. Pemilihan jenis pakaian Jenis pakaian yang dipilih adalah jenis kemeja. Pemilihan tersebut berdasarkan alasan karena kemeja merupakan jenis pakaian yang sering dipakai dan memiliki tingkat kesulitan yang lebih tinggi dibandingkan dengan jenis pakaian lain. b. Menentukan urutan tugas dalam melipat kemeja Penentuan urutan tugas dalam melipat kemeja dilakukan dengan cara menentukan tujuan dan mengetahui kemampuan awal siswa bersama dengan guru. Tujuan dari pembelajaran ini adalah setelah diberikan tindakan pembelajaran siswa mampu melakukan 47 melipat kemeja dengan benar dan rapi secara mandiri. Kemampuan awal yang dimiliki siswa setelah adalah siswa sudah mampu membalik kemeja dan memasukkan kancing pada lubangnya. Setelah ditentukan tujuan dan diketahui kemampuan awal siswa, maka dibuat urutan tugas dalam melipat kemeja, yaitu: 1 Membalik kemeja dengan benar dan rapi bagian dalam terletak di dalam dan bagian luar terletak di luar. 2 Melipat kerah kemeja dengan rapi. 3 Merapikan lengan kemeja dengan rapi. 4 Memasangkan kancing dengan benar dan urut. 5 Meletakkan kemeja pada permukaan datar dan menghadap ke bawah dengan rapi. 6 Melipat salah satu sisi kemeja tengah, kemudian lipat lengannya dengan rapi. 7 Melipat sisi kemeja yang lainnya ke tengah, kemudian lipat lengannya dengan rapi. 8 Menyatukan kemeja bagian bawah ke bagian atas membentuk setengah kemeja dengan rapi. 9 Membalik posisi kemeja menjadi menghadap ke atas dengan rapi 10 Menyimpan kemeja yang telah dilipat dalam lemari pakaian dengan rapi.