54
3 Menguji signifikansi dengan Uji F Uji F digunakan untuk menguji signifikansi pengaruh variabel X
Orientasi Etika Idealisme, Orientasi Etika Relativisme, Komitmen Profesional, dan Sensitivitas etis terhadap Y Whistleblowing secara
simultan dengan membandingkan nilai F
hitung
F
h
dengan F
tabel
F
t
. Rumus yang digunakan sebagai berikut:
Keterangan: F
: Nilai F Regresi R
2
: Koefisien determinasi antara kriterium dengan prediktor N
: Cacah Kasus m
: Cacah Prediktor Sutrisno Hadi, 2004: 23
Kriteria pengambilan kesimpulannya sebagai berikut: a Jika nilai F
hitung
F
tabel
, maka hipotesis alternatif diterima yaitu variabel independen secara simultan berpengaruh signifikan terhadap
variabel dependen. b Jika nilai F
hitung
F
tabel
, maka hipotesis alternatif ditolak yaitu variabel independen secara simultan tidak berpengaruh signifikan
terhadap variabel dependen.
55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Umum
Responden dalam penelitian ini adalah auditor yang bekerja di Badan Pemeriksa Keuangan BPK Perwakilan Daerah Istimewa Yogyakarta. Peneliti
menyebar 60 kuesioner, tetapi hanya 33 kuesioner yang bisa dijadikan data penelitian karena sebanyak 27 kuesioner yang disebar tidak diisi. Sebanyak 33
kuesioner dengan persentase 45 yang tidak diisi dikarenakan keterbatasan waktu penelitian dikarenakan kesibukan auditor dan penugasan yang padat.
Tingkat pemberian respon responden dalam penelitian ini sebesar 55 dilihat dari penyerahan kembali kuesioner kepada peneliti sebanyak 33.
Tabel 6. Pengembalian Kuesioner Keterangan
Jumlah Persentase
Kuesioner yang Disebar 60
100 Kuesioner yang Tidak Diisi
27 45
Kuesioner yang Tidak Diisi Lengkap Kuesioner yang Digunakan
33 55
Sumber: Data primer yang diolah, 2015 Berdasarkan hasil survei dengan menggunakan kuesioner, karakteristik
responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini dibagi menjadi beberapa kelompok yaitu menurut jenis kelamin, umur, kedudukan dalam BPK, jenjang,
pendidikan dan golongan. Berikut ini disajikan karakteristik responden menurut
56
menurut jenis kelamin, umur, kedudukan dalam BPK, jenjang, pendidikan dan golongan. Adapun rincian gambaran umum responden sebagai berikut:
1. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Deskripsi responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada tabel 7 berikut:
Tabel 7. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin
Jumlah Persentase
Laki-Laki 19
58 Perempuan
14 42
Total 33
100
Sumber: Data Primer yang diolah, 2015.
Gambar 2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Data di atas menunjukkan bahwa responden dalam penelitian ini sebagian besar berjenis kelamin laki-laki yaitu sebanyak 19 orang 58, dan yang
berjenis kelamin perempuan sebanyak 14 orang 42.
57
2. Deskripsi Responden Berdasarkan Umur
Deskripsi responden berdasarkan umur dapat dilihat pada tabel 8 berikut:
Tabel 8. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Umur
Frekuensi F F
25 tahun 23
69,69 25-35 tahun
10 30,31
36-55 tahun -
- 55 tahun
- -
Total 33
100
Sumber: Data primer yang diolah, 2015
Gambar 3. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur
Data tersebut menunjukkan bahwa responden dalam penelitian ini sebagian besar berusia 25 tahun yaitu sebanyak 23 orang 69,69. Umur 25-35 tahun
sebanyak 10 orang 30,31, berumur 36-55 tahun, dan yang berumur antara 36- 55 serta 55 tahun tahun tidak ada 0.
58
3. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenjang Pendidikan
Deskripsi data responden berdasarkan jenjang pendidikan dapat dilihat pada tabel 9 berikut:
Tabel 9. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenjang Pendidikan Jenjang
Pendidikan Frekuensi F
F D3
S1 26
78,79 S2
7 21,21
S3
Total 33
100
Sumber: Data primer yang diolah, 2015
Gambar 4. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenjang Pendidikan
Data tersebut menunjukkan bahwa responden dalam penelitian ini sebagian besar dengan jenjang pendidikan S1 yaitu sebanyak 26 orang 78,79,
dengan jenjang pendidikan S2 sebanyak 7 orang 21,21, dengan jenjang pendidikan D3 dan S3 tidak ada 0.
