59
4. Data Responden Berdasarkan Jabatan
Deskripsi data responden berdasarkan tahun angkatan dapat dilihat pada tabel 10 berikut:
Tabel 10. Karakteristik Responden Berdasarkan Jabatan Jabatan
Frekuensi F F
Staff 22
66,67 Pemeriksa Pertama
9 27,27
Pemeriksa Muda 2
6,06 Pemeriksa Madya
- -
Pemeriksa Utama -
-
Total 33
100
Sumber: Data primer yang diolah, 2015
Gambar 5. Karakteristik Responden Berdasarkan Jabatan
Data tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar responden dalam penelitian ini adalah Staff sebanyak 22 Orang 66,67, Pemerikas Pertama
sebanyak 9 orang 27,27, Pemeriksa Muda 2 Orang 6,06, dan jabatan Pemeriksa Mdaya dan Utama tidak ada 0.
60
5. Data Responden Berdasarkan Golongan
Deskripsi data responden berdasarkan tahun angkatan dapat dilihat pada tabel 11 berikut:
Tabel 11. Karakteristik Responden Berdasarkan Golongan Golongan
Frekuensi F F
I II
III 33
100 IV
Total 33
100
Sumber: Data primer yang diolah, 2015
Gambar 6. Karakteristik Responden Berdasarkan golongan
Data tersebut menunjukkan bahwa responden dalam penelitian ini 100 merupakan Golongan III, golongan lain seperti Golongan I, II, dan IV
tidak ada 0
61
B. Deskripsi Data Khusus
Analisis data yang disajikan dalam penelitian ini meliputi harga rerata Mean
M, Modus Mo, Median Me, dan Standar Deviasi SD. Mean merupakan rata-rata, modus merupakan nilai variabel atau data yang mempunyai
frekuensi tinggi dalam distribusi. Median adalah nilai yang membatasi 50 dari frekuensi distribusi sebelah atas dan 50 dari frekuensi distribusi sebelah bawah,
sedangkan standar deviasi adalah akar variance. Selain itu, disajikan tabel distribusi frekuensi dan melakukan pengkategorian terhadap nilai masing-masing
indikator. Langkah-langkah yang digunakan dalam menyajikan tabel distribusi frekuensi diambil dari Sugiyono 2012 sebagai berikut:
1. Menghitung jumlah kelas interval Rumus Sturges K = 1 + 3,3 log n
Keterangan: K
: Jumlah kelas interval n
: Jumlah data observasi 2. Menentukan rentang data, yaitu data terbesar dikurangi data terkecil
kemudian ditambah 1. 3. Menghitung panjang kelas = rentang data dibagi jumlah kelas.
Deskripsi selanjutnya adalah melakukan pengkategorian terhadap nilai masing-masing indikator. Dari nilai tersebut dibagi menjadi tiga kategori