35
sampel dengan cara mencampur subyek-subyek di dalam populasi sehingga semua subyek dianggap sama.
E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya.
1. Tingkat Pendidikan Orang Tua X1
Tingkat pendidikan adalah jenjang pendidikan formal yang ditempuh oleh orang tua ayah atau ibu. Pengukuran variabel tingkat
pendidikan diberi skor:
Tabel 3.1 Tingkat Pendidikan Orang Tua
Tingkat pendidikan Skor
SD SLTP
SLTA Diploma Sarjana
1 2
3 4
2. Tingkat Pendapatan Orang Tua X
2
Tingkat pendapatan adalah jumlah rupiah yang diperoleh orang tua dari pekerjaan pokok maupun pekerjaan sampingan. Variabel tingkat
pendapatan digolongkan menjadi tiga yaitu: tinggi, menengah, dan rendah.
Tabel 3.2 Tingkat Pendapatan Orang Tua
Tingkat pendapatan Skor
Rp 500.000 Rp 500.000 – Rp 749.999
Rp 750.000 – Rp 999.000 Rp 1.000.000 – Rp 1.249.999
Rp 1.250.000 1
2 3
4 5
36
3. Lingkungan Sosial X
3
Lingkungan sosial masyarakat yaitu manusia baik secara individu maupun kelompok yang ada diluar diri kita Nursaid 1989: 29 Lingkungan
masyarakat bisa meliputi keluarga, masyarakat sekitar, teman sebaya. Berikut kisi-kisi kuesioner variabel lingkungan sosial:
Table 3.3 Kisi-kisi Kuesioner
No. INDIKATOR
URAIAN Pertanyaan
positif No. Pertanyaan
negatif No. 1
Keluarga a.
Cara pandang
orang tua b.
Keadaan sosial
eko-nomi c.
Latar belakang
pen-didikan 8
5, 2,
4
2 Masyarakat
a. Pola pikir
b. Sekolah
c. Tingkat
pendidikan d.
Daerah tempat Tinggal
7 3,9
6 10
3 Teman sebaya
a. Teman di daerah
tempat tinggal 1
Masing-masing pertanyaan selanjutnya dinyatakan dalam 4 empat skala pendapat sebagai berikut:
Pertanyaan positif Pertanyaan Negatif
Sangat setuju Setuju
Tidak setuju Sangat tidak setuju
4 3
2 1
Sangat setuju Setuju
Tidak setuju Sangat tidak setuju
1 2
3 4
4. Prestasi Belajar Siswa X
4
37
Prestasi Belajar Siswa mepunyai pengertian hasil yang dicapai siswa dalam menempuh proses belajar, hasilnya dapat dilihat dengan
melakukan evaluasi terhadap hasil belajar Winkel 2004:17. Pengukuran untuk prestasi belajar siswa dapat dilihat dengan melihat nilai rapor yang
diperoleh selama tahun ajaran 20052006. 5.
Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi Y Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah kecenderungan
yang mengarahkan siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi setelah tamat SMU. Berikut disajikan tabel kisi-kisi variabel minat
melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Tabel 3.4
Kisi-kisi Kuesioner
No INDIKATOR
URAIAN Pertanyaan
positif No. Pertanyaan
negatif No.
1 Keinginan
yang besar terhadap
sesuatu hal a.
Keinginan memperoleh peluang
kerja yang
besar. b.
Keinginan mencari ilmu. 5
15 2, 7
2 Rasa
suka atau
senang terhadap
objek a.
Rasa suka yang berasal dari keluarga.
b. Rasa suka yang berasal
dari dalam diri sendiri. c.
Rasa suka yang berasal dari
pengaruh teman
sebaya. 12, 16
1,3,6 4
8
3 Usaha
aktif menuju
pelaksanaan suatu tujuan
a. Mencari informasi dari
mass media. b.
Mencari informasi dari guru.
c. Mencari informasi dari
luar. 9, 14
10,13 11
38
Masing-masing pertanyaan selanjutnya dinyatakan dalam 4 empat skala pendapat sebagai berikut:
Pertanyaan positif Pertanyaan Negatif
Sangat setuju Setuju
Tidak setuju Sangat tidak setuju
4 3
2 1
Sangat setuju Setuju
Tidak setuju Sangat tidak setuju
1 2
3 4
F. Teknik Pengumpulan Data
Kategori