Kegiatan Pembelajaran 4
102
Gambar . Contoh gantungan pot
1. Simpul Dasar Makrame
Untuk dapat membuat aneka ragam kerajinan tekstil dengan teknik makrame, terlebih dahulu Saudara harus menguasai simpul dasar dalam kerajinan
makrame. Meskipun makrame itu nampaknya rumit, namun sebenarnya hanya terdiri dari dua simpul dasar yaitu simpul pipih dan simpul kordon.
2. Simpul Pipih
Untuk membuat simpul pipih, kalian menggunakan tali dengan panjang tali sesuai dengan yang Saudara butuhkan Tali dibedakan antara tali A,B, C dan D
, , , . Tali B dan C adalah tali pasangan, A dan D, adalah tali garapan
DRAFT
103
Seni Budaya SD KK E
Gambar . Tali taruhan dan garapan Tali ditarik melewati atas dan , kemudian selipkan di bawah tali .
Tali dimasukan bawah tali dan kemudian ditarik ke luar antara dan di atas
Gambar . Langkah kedua simpul pipih
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
104
Untuk membuat simpul pipih lakukanlah seperti langkah diatas, sampai panjang yang diinginkan. asil simpul pipih ini berbentuk spiral
Gambar . Simpul pipih
3. Simpul Kordon
Simpul Kordon ini berupa sengkelit atau lilitan sederhana yang melingkari tali. Letakkan tali di bawah tali
Gambar . Tahap simpul kordon
Tali dililitkan melewati atas tali , dan tariklah ke bawah melalui samping kiri tali maka terbentuklah sengkelit pertama.
1
DRAFT
105
Seni Budaya SD KK E
Gambar . Tahap simpul kordon Buatlah simpul kedua seperti langkah pertama, melalui samping kanan
simpul yang pertama.
Gambar . Tahap simpul kordon
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
106
Tariklah tali ke arah atas dan bawah sampai kedua simpul rapat
Gambar . Simpul kordon
4. Simpul Pengembangan Makrame
Simpul dasar makrame dan simpul pengembangan teknik makrame dibuat tidak mengikat dan membatasi dalam penciptaan suatu produk kerajinan baik sebagai
benda pakai ataupun benda hias. Dengan adanya simpul‐simpul pengembangan itu dapat memotivasi daya cipta dalam membuat variasi simpul, terutama dalam
penciptaan suatu produk teknik makrame. Simpul pengembangan ini pada dasarnya dikembangkan dari simpul dasar, untuk menjadi berbagai variasi
simpul.
Simpul Jangkar
a
Lipatlah tali menjadi dua sama panjang dan . dan adalah tali garapan diletakkan pada bentangan tali atau stik kayu mendatar secara tegak lurus
yang dapat dibentuk dari depan tali bentangan atau dari belakang tali bentangan.
DRAFT
107
Seni Budaya SD KK E
Gambar .
Simpul jangkar depan dan jangkar belakang
Simpul Jangkar GSaudara
b
Buatlah simpul jangkar seperti proses di atas, kemudian pada kedua ujung tali , tariklah ke arah bawah agar kencang.
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
108
Gambar .
Simpul jangkar belakang
Gambar . Simpul jangkar gSaudara Selanjutnya tali lilitkan ke kanan dengan teknik seperti membuat setengah
simpul kordon, sedang tali dililitkan kearah kiri dengan simpul setengah kordon juga, kemudian rapikan dengan cara memadatkan simpulnya
DRAFT
109
Seni Budaya SD KK E
Simpul Pipih GSaudara
c
Simpul pipih gSaudara dapat menggunakan tiga tali atau lebih dengan panjang tali sesuai dengan kebutuhan. Misalnya, dalam pembuatan simpul
pipih gSaudara Saudara menggunakan empat tali. Tali dibedakan antara A, B, C, dan D. Atau , , , dan .
empat utas tali Gambar . Langkah pertama simpul pipih gSaudara
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
110
Selanjutnya tali ditarik melalui atas tali , tali kemudian dimasukkan di bawah tali .
Dilanjutkan tali dimasukkan lewat bawah tali dan tali kemudian ditarik keluar antara dan di atas .
Gambar . Langkah kedua simpul pipih gSaudara Untuk membuat menjadi simpul pipih gSaudara, Saudara akan lakukan
seperti langkah sebelumnya, tetapi dari arah sebaliknya atau berlawanan.
Gambar . Langkah kedua simpul pipih gSaudara
DRAFT
111
Seni Budaya SD KK E
Padatkan hasil simpul, sehingga menjadi lebih rapi dan kuat
Gambar . Simpul pipih gSaudara
Simpul Mutiara
d
Membuat simpul mutiara, sebenarnya merupakan rangkaian beberapa simpul pipih, kemudian disatukan ujungnya dengan cara digulung. Ada
beberapa cara atau teknik pembuatannya. Salah satunya adalah seperti yang akan dijelaskan. Buat satu simpul pipih gSaudara. Kemudian berilah jarak .
cm. Lanjutkan dengan membuat deretan lima simpul pipih gSaudara atau sesuai dengan kreasi masing‐masing.
Gambar . Langkah pertama simpul mutiara
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
112
Langkah selanjutnya adalah menyelipkan dua tali yaitu tali dan tali , caranya angkat ujung tali dan , kemudian selipkan di antara tali dan
pada bagian atas simpul.
Gambar . Langkah kedua simpul mutiara
Gambar . Langkah ketiga simpul mutiara
DRAFT
113
Seni Budaya SD KK E
Kemudian tali dan ditarik ke bawah sampai membentuk lingkaran kecil. Bentuk lingkaran simpul tadi dikunci di bagian bawahnya dengan satu
simpul pipih gSaudara agar lebih kuat. Tarik dan rapikan simpulnya.
Simpul Pembalut
e
Simpul pembalut atau jambul merupakan simpul yang digunakan untuk mengikat beberapa tali yang sudah disatukan. Teknik pembuatannya sebagai
berikut:
Sediakan sebuah tali dengan panjang M atau sesuai kebutuhan, kemudian kira‐kira cm dari salah satu ujungnya, lipat dan buat lengkungan. Setelah
terbentuk lipatan, tempelkan pada tali yang akan dibuat simpul pembalut.
Gambar . Langkah pertama simpul jambul Langkah selanjutnya ujung tali dibelitkan melingkar ke arah sepanjang
lengkungan tali ke arah bawah 1
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
114
Gambar . Langkah kedua simpul jambul Berikutnya ujung tali dimasukkan ke lubang lengkungan tali bagian
bawah.
Gambar . Langkah ketiga simpul jambul
DRAFT
115
Seni Budaya SD KK E
Tariklah ujung tali ke atas sampai ujung tali masuk ke tengah belitan tali ikat, kemudain rapikan dan potong sisia‐sisa tali.
Gambar . Langkah keempat simpul jambul
Simpul Pengunci
f
Simpul pengunci biasanya digunakan untuk mengakhiri pembuatan suatu produk. Simpul pengunci ini tidak selalu digunakan untuk mengakhiri simpul
dalam pembuatan produk. Cara pembuatannya sebagai berikut.
Simpul pengunci sangat simpel pengerjaannya, cukup tali‐tali dilingkarkan pada talinya, kemudian diselipkan lewat tengah bentuk sengkelit lingkaran.
Gambar . Tahapan pembuatan simpul pengunci
DRAFT
Kegiatan Pembelajaran 4
116
5. Pembuatan Gantungan Pot