Keterampilan Proses Sains dalam Praktikum
keterampilan proses sains digunakan lembar kerja siswa LKS yang berisi kemampuan yang dikembangkan dalam praktikum.
29
Dalam jurnal Yanti Hamdiyanti telah melakukan penelitian tentang profil keterampilan proses sains mahasiswa melalui pembelajaran kerja ilmiah. Hasil
yang diperoleh masuk kedalam kategori sedang. Dalam penelitian tersebut setiap
mahasiswa diobservasi
keterampilan menggunakan
alat dan
keterampilan mengobservasi oleh observer dengan menggunakan lembar observasi kinerja.
30
Pratiwi Pujiastuti telah melakukan penelitian tentang analisis dan studi komparatif muatan keterampilan proses sains antara buku sekolah elektronik
sains dengan buku non BSE. Hasil yang diperoleh pada buku 1 Memenuhi 22 kriteria dari 41 kriteria dan buku 2 Memenuhi 34 kriteria dari 41 kriteria yang
harus dipenuhi menurut kurikulum.
31
Dalam jurnal Izaak H Wenno telah melakukan penelitian tentang pengembangan LKS keterampilan proses yang dikembangkan oleh siswa kelas
X SMU Negeri 1 ambon. Hasil yang diperoleh dikategorikan baik. Hal ini disebabkan karena cara belajar yang diberikan guru kepada siswa sangat
mempengaruhi respon dan minat dalam belajar, selanjutnya disarankan agar guru dapat menggunakan LKS keterampilan proses sebagai salah satu strategi
pembelajaran di kelas dan labolatorium.
32