dan menguasai dalam me- kanisme dan prosedur peni-
laian guru.
dengan perguruan tinggi negeri Unesa .
8.5. Pengembangan mekanisme dan prosedur penilaian sekolah.
KOMPONEN FUNGSI DAN
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN
KONDISI NYATA TINGKAT
FAKTOR KESIAPAN
Siap Tidak
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah
Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan meka- nisme dan prosedur penilai-
an sekolah.
.Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan meka- nisme dan prosedur peni-
laian sekolah. V
b. Kurikulum
Memiliki progam
mekanisme dan prosedur penilaian sekolah.
Memiliki progam
mekanisme dan prosedur penilaian sekolah.
. V
c. Guru
Memiliki kemam-
puan dalam prosedur peni- laian sekolah.
Memiliki kemam-
puan dalam prosedur peni- laian sekolah
V
d. Dana
Dana dapat ter-
cukupi.
Belum semuanya dana dapat tercukupi.
V
Faktor Eksternal a. Komite Sekolah
Adanya dukungan
secara maksimal dalam me- kanisme dan prosedur peni-
laian sekolah.
Adanya dukungan secara maksimal dalam
mekanisme dan prosedur penilaian sekolah.
V
b. Dinas Pendidikan
Adanya dukungan
dengan memberi
kemudahan dalam mekanis- me dan prosedur penilaian
sekolah.
Adanya dukungan dengan
memberi kemudahan dalam meka-
nisme dan prosedur peni- laian sekolah.
V
c. Nara Sumber
Memiliki kompeten dan menguasai dalam me-
kanisme dan prosedur peni- laian sekolah.
Adanya kerja sama
dengan perguruan tinggi negeri Unesa .
V
8.6. Pengembangan perangkat pendokumentasikan penilaian.
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA
TINGKAT FAKTOR
KESIAPAN
RKAS 2 20132014
102
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah
Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan perang- kat pendokumentasikan pe-
nilaian sekolah.
.Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan meka- nisme dan prosedur peni-
laian sekolah. V
b. Kurikulum
Memiliki kemam-
puan dalam penyusunan dan pengembangan perang-
kat pendokumentasikan pe- nilaian sekolah.
Memiliki kemam-
puan dalam penyusunan dan pengembangan pe-
rangkat pendokumentasi- kan penilaian sekolah.
V
d. Dana
Dana dapat ter- cukupi.
Belum semuanya
dana dapat tercukupi. V
Faktor Eksternal a. Komite Sekolah
Adanya dukungan
secara maksimal dalam pe- ngembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
Adanya dukungan
secara maksimal dalam pengembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah..
V
b. Dinas Pendidikan
. Adanya dukungan
secara maksimal dalam pe- ngembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
Adanya dukungan
secara maksimal dalam pengembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
V
8.6. Pengembangan perangkat pendokumentasikan penilaian.
KOMPONEN FUNGSI DAN
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN
KONDISI NYATA TINGKAT
FAKTOR KESIAPAN
Siap Tidak
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah
Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan perang- kat pendokumentasikan pe-
nilaian sekolah.
.Memiliki kemam- puan dalam penyusunan
dan pengembangan meka- nisme dan prosedur peni-
laian sekolah. V
b. Kurikulum
Memiliki kemam-
puan dalam penyusunan dan pengembangan perang-
kat pendokumentasikan pe- nilaian sekolah.
Memiliki kemam-
puan dalam penyusunan dan pengembangan pe-
rangkat pendokumentasi- kan penilaian sekolah.
V
d. Dana
Dana dapat ter- cukupi.
Belum semuanya
dana dapat tercukupi. V
Faktor Eksternal
RKAS 2 20132014
103
secara maksimal dalam pe- ngembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
secara maksimal dalam pengembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah..
b. Dinas Pendidikan
. Adanya dukungan
secara maksimal dalam pe- ngembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
Adanya dukungan
secara maksimal dalam pengembangan perangkat
pendokumentasikan peni- laian sekolah.
V
Sasaran 9 : Pengembangan Budaya dan Lingkungan Sekolah
9.1. Penciptaan lingkungan sehat , asri , indah , rindang , sejuk dengan taman sekolah dan hutan sekolah.
KOMPONEN FUNGSI DAN
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN
KONDISI NYATA TINGKAT
FAKTOR KESIAPAN
Siap Tidak
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah
Memiliki kompen- ten dalam penciptaan ling-
kungan yang menyenang- kan.
Memiliki kompen-
ten dalam penciptaan ling- kungan yang menyenang-
kan. V
b.Tim Adiwiyata