kupi
dana tercukupi. V
Faktor Eksternal a. Komite Sekolah
Adanya dukungan
yang maksimal dalam pe- menuhan kantin 3 R .
Adanya dukungan
secara maksimal dalam pemenuhan kantin 3 R .
V
b. Pemkot Surabaya
Adanya dukungan
terhadap pemenuhan ruang kantin
3 R .
Adanya dukungan
terhadap pemenuhan
kantin 3 R.
V
c. Dinas Pendidikan
Adanya dukungan
yang maksimal terhadap pemenuhan kantin 3 R .
Adanya dukungan
yang maksimal terhadap pemenuhan kantin 3 R .
V
Sasaran 6 : Standar Pengelolaan
6.1. Pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan sekolah.
KOMPONEN FUNGSI DAN
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN
Kondisi Ideal KONDISI NYATA
TINGKAT FAKTOR
KESIAPAN
Siap Tidak
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah Memiliki kemampuan
dalam pemahaman dan perbuatan rencana kerja
dan kegiatan sekolah. Memiliki kemampuan
dalam pemahaman dan perbuatan rencana kerja
dan kegiatan sekolah. V
b. Staf Sekolah
Memiliki kemampuan dalam pembuatan dan
pembuatan rencana kerja dan kegiatan sekolah.
Belum semua staf sekolah
memiliki kemampuan
dalam pembuatan
dan pembuatan rencana kerja
dan kegiatan sekolah.
V
c. Guru Memiliki kemampuan
dalam menganalisa
kebutuhan dalam
peningkatan prestasi
belajar siswa. Belum semua guru
memiliki kemampuan dalam
menganalisa kebutuhan
dalam peningkatan prestasi
belajar siswa.
V
d. Dana
Dana dapat tercukupi
Belum semuanya dana tercukupi.
V
Faktor Eksternal
RKAS 2 20132014
78
yang maksimal dalam penyusunan rencana kerja
dan kegiatan sekolah.
yang maksimal dalam penyusunan rencana kerja
dan kegiatan sekolah.
b.Dinas Pendidikan
Adanya dukungan
yang maksimal dengan memberikan segala kemu-
dahan dalam penyusunan rencana kerja sekolah dan
kegitan sekolah.
Adanya dukungan yang maksimal dengan
memberikan segala kemu- dahan dalam penyusunan
rencana kerja sekolah dan kegitan sekolah.
V
6.2. Pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah.
RKAS 2 20132014
79
6.3. Peningkatan peran serta masyarakat dan kemitraan Humas .
KOMPONEN FUNGSI DAN
FAKTORNYA KRITERIA KESIAPAN
Kondisi Ideal KONDISI NYATA
TINGKAT FAKTOR
KESIAPAN
Siap Tidak
Siap Faktor Internal
a. Kepala Sekolah Memiliki kemampuan
dalam menjalin hubungan dengan pihak ketiga dalam
mengembangkan sekolah. Memiliki kemampuan
dalam menjalin hubun- gan dengan pihak ketiga
dalam mengembangkan sekolah.
V
b. Staf Sekolah Memiliki kemampuan
dalam menjalin hubungan dengan pihak ketiga untuk
mewujudkan progam
sekolah. Memiliki kemampuan
dalam menjalin
hubungan dengan pihak ketiga
untuk mewujudkan progam
sekolah. V
c. Guru
Mampu menjalin
hubungan dengan pihak lain dalam meningkatkan
prestasi. Mampu
menjalin hubungan dengan pihak
lain dalam
meningkatkan prestasi. V
d. Dana Dana dapat tercukupi
Dana dapat tercu-
kupi. V
Faktor Eksternal a. Komite
Adanya dukungan
yang maksimal dalam up- aya menjalin hubungan mi-
tra dengan pihak ketiga
Adanya dukungan yang maksimal dalam up-
aya menjalin
hubungan mitra dengan pihak ketiga
V
b.Dinas Pendidikan