Pengertian Layanan Bimbingan Kelompok

2.2.2 Layanan Bimbingan Kelompok

Layanan bimbingan kelompok merupakan salah satu layanan dalam bimbingan dan konseling yang berformasi kelompok dengan mengedepankan perkembangan dinamika kelompok. Pada sub bab ini akan dibahas beberapa hal, diantaranya 1 pengertian 2 tujuan 3 asas 4 dinamika kelompok 5 komponen 6 teknik-teknik 7 prosedur pelaksanaan, yang akan diuraikan sebagai berikut.

2.2.2.1 Pengertian

Bimbingan kelompok merupakan salah satu layanan dalam bimbingan dan konseling yang pelaksanaannya termasuk ke dalam format kelompok. Pengertian mengenai bimbingan kelompok disampaikan oleh para ahli, beberapa diantaranya menurut Prayitno 2004: 309, bimbingan kelompok adalah layanan yang diberikan dalam suasana kelompok. Layanan ini diberikan untuk memberikan informasi yang bersifat personal, vokasional, dan sosial. Winkel Hastuti 2004: 547, menjelaskan bahwa bimbingan kelompok adalah kegiatan kelompok diskusi yang menunjang perkembangan pribadi dan perkembangan sosial masing-masing individu-individu dalam kelompok, serta meningkatkan mutu kerja sama dalam kelompok guna aneka tujuan yang bermakna bagi para partisipan. Romlah 2001: 3, mendefinisikan bahwa bimbingan kelompok merupakan salah satu teknik bimbingan yang berusaha membantu individu agar dapat mencapai perkembangannya secara optimal sesuai dengan kemampuan, bakat, minat, serta nilai-nilai yang dianutnya dan dilaksanakan dalam situasi kelompok. Bimbingan kelompok ditujukan untuk mencagah timbulnya masalah pada siswa dan mengembangkan potensi siswa. Sedangkan Sukardi 2008: 64, menyatakan bahwa bimbingan kelompok adalah layanan bimbingan yang memungkinkan sejumlah peserta didik secara bersama-sama memperoleh berbagai bahan dari narasumber tertentu terutama dari BK konselor yang berguna untuk menunjang kehidupannya sehari-hari baik individu maupun pelajar, anggota keluarga dan masyarakat serta untuk pertimbangan dalam pengambilan keputusan. Dari beberapa pengertian menurut para ahli di atas, dapat ditarik unsur-unsur yang terdapat dalam bimbingan kelompok, yaitu sebagai berikut: 1. Layanan bimbingan dan konseling 2. Pengembangan pribadi potensi berkembang optimal 3. Adanya bahan permasalahan atau topik tertentu 4. Bermanfaat bagi para anggota kelompok 5. Adanya interaksi 6. Adanya Guru BKkonselor 7. Anggota kelompok individu-individu dalam situasi kelompok Berdasarkan pengertian para ahli dan unsur-unsur yang terdapat dalam bimbingan kelompok, maka dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok merupakan layanan bimbingan dan konseling yang diberikan oleh guru BK konselor kepada individu dalam kelompok untuk membahas topik-topik tertentu dan mendiskusikannya untuk meningkatkan kemampuan berinteraksi dengan temannya dalam kelompok tersebut serta mengembangkan pribadi agar dapat berkembang secara optimal dan dapat bermanfaat bagi anggota kelompok tersebut.

2.2.2.2 Tujuan

Dokumen yang terkait

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SEKOLAH (Penelitian Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Surakarta Tahun Pelajaran 20152016)

0 5 31

MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL RENDAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 21 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013 2014

1 28 245

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 SEMARANG

3 30 167

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA (Penelitian Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sumurrejo 01 Gunungpati Semarang Tahun Pelajaran 20152016)

1 11 225

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII-4 DI SMP NEGERI 15 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 4 25

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 BINJAI TA. 2013 / 2014.

0 3 15

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK (TEKNIK SOSIODRAMA) UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 22

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BATANG KUIS TAHUN AJARAN 2012/ 2013.

1 3 14

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA DENGAN GURU SMA NEGERI 3 MAGELANG TAHUN AJARAN 2015 2016 -

0 0 63

KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 11 SEMARANG -

1 3 86