Uji Homogenitas Uji Kesamaan Rata-rata

d. Hitung selisih 1 z S z F i  kemudian tentukan harga mutlaknya. e. Ambil harga yang paling besar di antara harga-harga mutlak selisih tersebut. Sebutlah harga terbesar ini L . f. Tolak H jika harga L melebihi harga L dari daftar Sudjana, 2005:466.

3.6.1.2 Uji Homogenitas

Uji ini untuk mengetahui apakah kedua kelompok mempunyai varians yang sama atau tidak. Jika kedua kelompok tersebut mempunyai varians yang sama maka kelompok tersebut dikatakan homogen. Hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut. H : 2 2 2 1    yang berarti varians kedua kelompok sama. 1 H : 2 2 2 1    yang berarti varians kedua kelompok tidak sama. Digunakan uji Bartlett untuk mendapatkan nilai F. Harga-harga yang diperlukan uji Bartlett adalah sebagai berikut. 1. Varians gabungan dari semua sampel. Rumus yang digunakan adalah            k i i i k i i n s n s 1 2 1 2 1 1 dengan s : varians gabungan dari semua sampel, n i : banyaknya peserta didik pada kelas ke-i, dan s i : varians pada kelas ke-i. 2. Harga satuan B dengan rumus        1 log 2 i n s B . Untuk uji Bartlett digunakan statistik chi kuadrat. Rumus yang digunakan       2 2 log 1 10 ln i i s n B      , dengan ln 10 = 2,3026 disebut logaritma asli dari bilangan 10. Dengan taraf nyata  , kita tolak hipotesis H jika 2 1 1 2    k    , di mana 2 1 1   k   didapat dari daftar distribusi chi-kuadrat dengan peluang 1   dan dk = k-1 Sudjana, 2005: 263.

3.6.1.3 Uji Kesamaan Rata-rata

Uji kesamaan rata-rata sampel digunakan untuk mengetahui apakah kedua kelompok sampel memiliki kemampuan awal yang sama atau tidak. Dalam uji kesamaan rata-rata ini digunakan uji dua pihak. Hipotesis yang diujikan adalah sebagai berikut. 2 1 :    H , berarti kemampuan awal peserta didik kelas eksperimen sama dengan kemampuan awal peserta didik kelas kontrol. 2 1 1 :    H , berarti kemampuan awal peserta didik kelas eksperimen tidak sama dengan kemampuan awal peserta didik kelas kontrol. Menurut Sudjana 2005:239, untuk menguji kesamaan rata-rata digunakan rumus sebagai berikut. 2 1 2 1 1 1 n n S x x t    dengan     2 1 1 2 1 2 2 2 2 1 1 2       n n s n s n s Keterangan : : mean sampel kelompok eksperimen mean sampel kelompok kontrol : simpangan baku : varians kelompok eksperimen : varians kelompok kontrol : banyaknya sampel kelompok eksperimen : banyaknya sampel kelompok eksperimen Kriteria pengujian: H diterima jika   2 1 1 2 1 1      t t t dengan peluang  2 1 1  , 2 2 1    n n dk , dan taraf nyata 5   Sudjana, 2005:239. Berdasarkan perhitungan uji kesamaan rata-rata jika diperoleh tabel tabel t t t    maka H diterima yang artinya kemampuan awal peserta didik kelas eksperimen sama dengan kemampuan awal peserta didik kelas kontrol. Untuk perhitungan data hasil penelitian ini dilakukan dengan bantuan Microsoft Excel. 3.6.2 Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik

3.6.2.1 Uji Normalitas