159
soal-soal apakah
mereka melaksanakannya atau tidak.
Lembar penilaian sikap Lampiran 5
2. Pengetahuan :
Mampu menyelesaiakn dan memecahkan permasalahan yang
diberikan baik pada Lembar Kerja Siswa
tentang Segiempat ataupun pada Soal Evaluasi.
Tes tertulis Pada kegiatan
pembelajaran berlangsung
G. Media dan Sumber Belajar
a. Media i. Spidol, Penggaris, Busur derajat, Gunting
ii. Alat Peraga Model Segiempat , Gambar benda-benda b. Sumber Belajar
i. Buku Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII semester 2, Kemdikbud.
ii. Buku Guru Mata Pelajaran Matematika Kelas VII,
Kemdikbud.
Yogyakarta, 16 Januari 2017 Guru mata pelajaran
Nur maidah Naimah,S.Pd NIP -
Penyusun, Anisa safitri
NIM 13301241014 Lampiran 1 Materi Pembelajaran:
A. Peta Konsep
160
B. Apersepsi
Menunjukkan benda-benda disekitar siswa yang berbentuk segiempat. Misal :
1. papan tulis; 2. buku pelajaran;
3. buku tulis; 4. jendela;
5. dan seterusnya.
161
C. Materi Inti
Jenis-jenis segiempat
Sifat-sifat segiempat
No. Nama
SifatKarakteristik
1. Jajar Genjang
Jajaran genjangjajar genjang adalah segiempat yang sepasang-sepasang sisinya yang berhadapan sejajar.
Sisi-sisi yang berhadapan pada setiap jajar genjang sama panjang dan sejajar.
Sudut-sudut yang berhadapan pada setiap jajar genjang sama besar. Jumlah pasangan sudut yang saling berdekatan pada setiap jajar genjang
adalah °.
Pada setiap jajar genjang kedua diagonalnya saling membagi dua sama panjang.
2. Persegipanjang
Persegipanjang adalah jajar genjang yang salah satu sudutnya °. Sepasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar.
Keempat sudutnya sama besar Masing-masing besar sudutnya adalah ° atau siku-siku.
Kedua diagonalnya sama panjang dan berpotongan membagi dua sama besar.
3. Belah Ketupat
Belah ketupat adalah jajar genjang yang dua sisinya yang berurutan sama panjang.
Semua sisi pada belah ketupat sama panjang. Pada setiap belah ketupat sudut-sudut yang berhadapan sama besar dan
dibagi dua sama besar oleh diagonal-diagonalnya. Kedua diagonal pada belah ketupat merupakan sumbu simetri.
Kedua diagonal belah ketupat saling membagi dua sama panjang dan saling berpotongan tegak lurus.
4. Persegi
Persegi adalah belah ketupat yang salah satu sudutnya °.
162
Semua sisi yang sama panjang dan sisi yang berhadapan sejajar. Keempat sudutnya sama besar
Masing-masing besar sudutnya adalah 90° atau siku-siku. Diagonal-diagonal persegi saling berpotongan sama panjang membentuk
sudut siku-siku. Suatu persegi dapat menempati bingkainya dengan delapan cara.
5. Trapesium
Trapesium adalah segiempat yang memiliki tepat sepasang sisi berhadapan yang sejejar.
Jumlah sudut yang berdekatan di antara dua sisi sejajar pada trapesium adalah
°.
Trapesium Sama Kaki
-
Diagonal-diagonalnya sama panjang;
-
sudut-sudut alasnya sama besar;
-
dapat menempati bingkainya dengan dua cara.
6. Layang-layang
Layang-layang adalah segiempat yang diagonalnya saling tegaklurus dan salah satu diagonalnya terbagi dua sama panjang oleh yang lain.
Masing-masing sepasang sisinya sama panjang. Sepasang sudut yang berhadapan sama besar.
Salah satu diagonalnya merupakan sumbu simetri. Salah satu diagonal layang-layang membagi diagonal lainnya menjadi dua
bagian sama panjang dan kedua diagonal itu saling tegak lurus.
