Instrumen Aspek Pengukuran Instrumen dan Aspek Pengukuran

sebagai responden, dalam penelitian ini plastik yang dimaksud adalah plastik kresek. 7. Styrofoam adalah material atau bahan yang digunakan mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara yang berbahan dasar polystyrene atau busa styrene dalam mengemas makanan tertentu sebagai responden.

3.6. Instrumen dan Aspek Pengukuran

3.6.1. Instrumen

Alat untuk pengumpulan data adalah kuesioner yang telah dipersiapkan sebelumnya oleh Peneliti.

3.6.2. Aspek Pengukuran

Aspek pengukuran dalam penelitian ini didasarkan pada jawaban responden terhadap pertanyaan dan kuesioner yang disesuaikan dengan skor. Nilai yang tertinggi dikumpulkan dikategorikan menjadi tiga tingkat Arikunto, 2006, yaitu: 1. Nilai baik, apabila responden mendapat nilai 75 dari seluruh skor yang ada. 2. Nilai sedang, apabila responden mendapat nilai 45 – 75 dari seluruh skor yang ada. 3. Nilai kurang, apabila responden mendapat nilai 45 dari seluruh skor yang ada. Dalam hal ini pengukuran pada pengetahuan, sikap, dan tindakan dapat dilakukan dengan cara berikut: 1. Pengetahuan Universitas Sumatera Utara Pengetahuan diukur melalui 25 pertanyaan dengan menggunakan skala Thurstone Singarimbun, 2008. Skala pengukuran pengetahuan berdasarkan pada jawaban yang diperoleh dari responden terhadap semua pertanyaan yang diberikan • Untuk pertanyaan nomor 1, 2, 5, 6, 13, 16, 17, 18, 20, 21, 22, dan 23 nilai tertingginya adalah 5, dengan jawaban dapat lebih dari satu. • Untuk pertanyaan nomor 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 19, 24, dan 25 nilai tertingginya adalah 2, dengan kriteria jawaban : − jawaban benar, skor : 2 − jawaban mendekati benar, skor : 1 − jawaban salah, skor : 0 Dari seluruh pertanyaan didapatkan total nilai sebesar 82. Berdasarkan Arikunto 2006, aspek pengukuran dengan kategori dari jumlah nilai yang ada dapat diklasifikasikan dalam 3 kategori yaitu : a. Tingkat pengetahuan baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 82 yaitu 61. b. Tingkat pengetahuan sedang, apabila nilai yang diperoleh 45-75 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 54 yaitu 37 - 61. c. Tingkat pengetahuan kurang, apabila nilai yang diperoleh 45 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 54 yaitu 37. 2. Sikap Universitas Sumatera Utara Sikap dapat diukur dengan 15 pertanyaan dengan menggunakan skala likert Nasir, 1999 dimana jawaban tertinggi mendapat nilai = 3 dan terendah = 1. Total skor tertinggi = 45 dan terendah = 15. Berdasarkan jumlah nilai yang ada dapat diklasifikasikan dalam 3 kategori : a. Sikap baik, apabila jumlah skor yang diperoleh 34 75. b. Sikap sedang, apabila jumlah skor yang diperoleh antara 20-34 45-75 c. Sikap kurang, apabila jumlah skor nilai responden 20 45. 3. Tindakan Tindakan dapat diukur dengan 10 pertanyaan, jawaban tertinggi mendapat nilai = 2 dan jawaban terendah = 1. Total skor tertinggi = 20 dan skor terendah = 10. Berdasarkan jumlah nilai yang ada dapat diklasifikasikan dalam 3 kategori : a. Tindakan baik, apabila jumlah skor yang diperoleh 15 75. b. Tindakan sedang, apabila jumlah skor yang diperoleh antara 8-15 45-75 c. Tindakan kurang, apabila jumlah skor nilai responden 8 45.

3.7. Metode Pengolahan dan Analisa Data

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU Angkatan 2008 Terhadap Makanan yang Mengandung Natrium

4 58 63

Perilaku Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Terhadap Pola Makan Vegetarian Tahun 2011

6 79 130

Perilaku Penjual Makanan Yang Menggunakan Plastik dan Styrofoam di Lingkungan Kampus Universitas Sumatera Utara Tahun 2010

19 135 71

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

0 0 18

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

0 1 2

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

0 0 8

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

0 1 35

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017 Chapter III VI

0 0 48

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

3 10 2

Perilaku Mahasiswa Dalam Meminimalisir Penggunaan Kantong Plastik Dan Styrofoam Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Tahun 2017

0 1 7