Tempat dan Waktu Penelitian

wawancara adalah adanya kontak langsung dengan tatap muka antara pemcari informasi interviewer dan sumber informasi interviewee. 61 Wawancara dimaksudkan untuk memperoleh data secara subyektif tentang bagaimana proses penyusunan RKAS, bagaimana proses penyusunan RAPBS BOS SMP, bagaimana mekanisme proses pencairan dana BOS, bagaimana proses penyaluran dana BOS, bagaimana pelaksanaan pengelolaan dana BOS baik yang terkait dengan pengalokasian maupun penggunaan dana BOS, apa hambatan- hambatan yang dialami dalam pencairan dan penggunaan dana BOS, bagaimana bentuk transparansi dan akuntabilitas keuangan dana BOS dan bagaimana proses evaluasi baik monitoring dan pengawasan, maupun pelaporan penggunaan dana BOS, Wawancara dilakukan kepada Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Bendahara BOS dan Guru. Wawancara dilakukan untuk mengetahui secara riil Pengelolaan Dana BOS berdasarkan pada prinsip akuntabilitas dan transparansi di SMP Negeri 03 Kota Tangerang Selatan. Peneliti menyusun kisi-kisi instrumen pedoman wawancara wawancara untuk membantu dalam pengolaan data, yaitu: Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen No Indikator Narasumber 1 Kebijakan penggunaan dana BOS Kepala Sekolah 2 Penyusunan RKASRAPBS Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Bendahara Sekolah 3 Dana BOS Bendahara Dana BOS 4 Pelaksanaan dana BOS Bendahara Dana BOS 5 Pelaporan dana BOS Bendahara Dana BOS 6 Pengawasan dana BOS Bendahara Dana BOS 61 Nurul Zuriah, Metodologi Penelitian Kualitatif : Komunikasi, ekonomi, kebijakan public, dan ilmu social lainnya, Jakarta: Kencana prenada media group, 2009, cet.3, h. 115 7 Transparansi dan Akuntabilitas dana BOS Bendahara Dana BOS 3. Studi dokumentasi Studi Dokumentasi merupakan pencarian data awal untuk melihat keadaan sutau kondisi. Studi dokumen adalah salah satu metode pengumpulan data kualitatif dengan melihat atau menganalisis dokumen-dokumen. Penggunaan dokumen dalam penelitian ini untuk mengetahui secara obyektif pengelolaan Dana BOS. Dokumentasi tersebut terdiri dari: a. Data mengenai profil SMP Negeri 03 Kota Tangerang Selatan mencakup visi, misi, jumlah siswa, jumlah guru dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana sekolah. b. Data pengelolaan dana BOS yang meliputi perencanaan dana BOS, RKAS, pembukuan dana BOS, laporan pertanggungjawaban penggunaan dana BOS LPJ, foto-foto transparansi dana BOS, dan dokumen lainnya yang relevan serta berkas laporan-laporan yang telah disusun berbagai pihak tentang obyek yang diteliti.

E. Instrumen Pengumpulan Data

- Observasi Dalam pelaksanaan observasi yang dilakukan peneliti, berpedoman pada lembar pengamatan tabel 3.4. Teknik observasi digunakan untuk mengamati dan mencatat realisasi penggunaan dana BOS di SMP Negeri 03 Kota Tangerang Selatan. Kegiatan yang menjadi objek observasi yaitu: Tabel 3.3 Lembar Observasi No Indikator Ada Tidak Ada Keterangan 1 Format penyusunan RAPBS 2 Format pencairan dana BOS 3 Format perencanaan dana BOS