Analisis persepsi dan kesiapan mahasiswa tahap profesi terhadap IPE

37 Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, program Studi Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Surakarta, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanudin, Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Hasanudin, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanudin, Fakultas Farmasi Universitas Hasanudin, Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia Timur, Makasar. Terlihat ndari daftar universitas yang ikut serta dalam penelitian tersebut UIN Syarif Hidayatullah tidak ada didalamnya, dan kali ini peneliti menggunakan FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai subjek penelitian.

4. Persepsi Interprofessional Teamwork: ITPS IEPS

Texas Tech University Health Sciences Center TTUHSC pada tahun 2011 melakukan penelitian tentang persepsi terhadap kerjasama interprofesional dengan menggunakan Interprofessional Teamwork Perceptions Scale ITPS dan Interdisciplinary Education Perception Scale IEPS. Penelitian dilakukan di semua fakultas TTUHSC dan menggunakan alumni yang yang sudah lulus satu, tiga, dan lima tahun yang lalu. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah kuesioner IEPS memiliki validitas dan reabilitas yang baik untuk mengukur persepsi kerjasama interprofessional. Persamaan penelitian TTUHSC dengan penelitian ini adalah terletak dari instrumen yang digunakan, sama-sama menggunakan IEPS yang direvisi oleh McFadyen et al. 2007, namun penelitian ini tidak 38 menggunakan ITPS sebagai intrumen yang lain. Selain itu, penelitian TTUHSC menggunakan mahasiswa dan alumni sebagai sampelnya, sedangkan penelitian itu tidak menggunakan alumni sebagai sampelnya. TTUHSC melakukan penelitian di Texas, Amerika sedangkan penelitian ini dilakukan di Indonesia. 39

E. Kerangka Teori

Mahasiswa  Kesehatan Masyarakat  Farmasi  Pendidikan Dokter  Ilmu Keperawatan UIN, 2010 Persepsi Komponen Persepsi

a. Kompetensi dan otonomi

b. Kebutuhan untuk bekerjasama

c. Persepsi tentang bekerjasama yang

sesungguhnya TTUHSC, 2011, McFadyen, 2009 d. Pemahaman terhadap profesi lain Luecht, 1990 Lee, 2009 Interprofessional Education  Pengertian IPE WHO, 2010  Karakteristik Model IPE yang Ideal Lee, 2009  Manfaat IPE Illingworth Sonya 2007  Kompetensi IPE ACCP, 2009  Gambaran pelaksanaan IPE University of Queensland, 2005  Pendekatan Pembelajaran IPE Freeth, 2005  Hambatan IPE ACCP, 2009 Interprofessional Collaboration CIHC, 2010 Teresa Broers, 2009 Gambar 2.1 Kerangka Teori Keterangan: : Variabel yang di teliti : Variabel yang tidak diteliti