Instrumen penelitian berupa pedoman pengamatan dan pedoman wawancara. Pedoman pengamatan dan pedoman wawancara disusun berdasarkan komponen
pembelajaran. Pedoman pengamatan berisi daftar yang harus diamati peneliti selama pembelajaran. Pedoman wawancara berupa daftar pertanyaan untuk
mewawancarai kepala sekolah, guru pengampu, dan siswa. Alat bantu penelitian seperti alat tulis, alat perekam, dan kamera untuk membantu dalam pemerolehan
data.
F. Teknik Analisis Data
Analisis data dilakukan dengan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Proses analisis dengan menelaah data yang diperoleh. Langkah-langkah analisis
data sebagai berikut. 1.
Pemrosesan Satuan unityzing Pemrosesan satuan dengan cara membaca dan mempelajari secara teliti
seluruh data yang sudah terkumpul. Langkah selanjutnya adalah melakukan identifikasi setiap satuan. Data yang kurang relevan dipisahkan dari data yang
relevan dengan penelitian. 2.
Kategorisasi Kategorisasi adalah menggolongkan data-data yang telah dianalisis sesuai
dengan tujuan penelitian. Beberapa data yang tidak diperlukan dihapus agar tidak ada kesalahan penafsiran. Data yang telah dikumpulkan disusun dan dikategorikan
sesuai tujuan. Setelah itu, membaca kembali data yang telah dikategorisasikan untuk mengecek kelengkapan data.
3. Penafsiran Data
Setelah data disusun dan dikategorikan maka data dianalisis sesuai dengan tujuan penelitian. Kemudian mempelajari data yang telah dianalisis. Setelah itu,
mendeskripsikan data yang telah dianalisis sesuai dengan tujuan penelitian.
G. Kredibilitas Data
Menentukan kredibilitas data dilakukan untuk menetapkan keabsahan data. Untuk
menentukan kredibilitas data diperlukan kriteria, yaitu derajat kepercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Penelitian ini
menggunakan teknik triangulasi untuk menentukan keabsahan data. Ada empat macam triangulasi sebagai teknik pemeriksaan data yang memanfaatkan
penggunaan sumber, metode, penyidik, dan teori. Penelitian ini menggunakan trianggulasi dengan teknik pemeriksaan data
yang memanfaatkan penggunaan sumber. Penggunaan sumber dilakukan dengan cara membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi
yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda. Penentuan kredibilitas dengan cara membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara.
Kemudian membandingkan apa yang dikatakan subjek penelitian di didepan umum dengan apa yang dikatakan secara pribadi. Selanjutnya membandingkan
keadaan subjek penelitian dari berbagai pendapat. Lalu membandingkan hasil wawancara dengan dokumen yang diperoleh dari lapangan. Triangulasi dilakukan
dengan hati-hati agar mendapatkan data yang sebenar-benarnya. Peneliti akan mengecek kembali data-data dari sumber yang diperoleh untuk melengkapi data
yang kurang lengkap.
