Tujuan Pembelajaran Komponen Pembelajaran
dalam persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran berdasarkan metode pembelajaran. Metode pembelajaran konsisten dengan pendekatan yang dipilih.
Perangkat pembelajaran yang dibuat guru merupakan konsekuensi dari penerapan metode pembelajaran.
Menurut Sugihartono, dkk 2007:81 metode pembelajaran berarti cara yang dilakukan dalam proses pembelajaran sehingga dapat diperoleh hasil yang
optimal. Metode memiliki langkah secara prosedural dalam mengolah kegiatan belajar mengajar. Pada aplikasinya banyak kelemahan dari metode yang
digunakan dalam pemebelajaran. Guru berperan dalam menentukan metode yang tepat untuk pembelajaran.
Menurut Uno 2007:2 metode pembelajaran didefinisikan sebagai cara yang digunakan guru, yang dalam menjalankan fungsinya sebagai alat untuk mencapai
tujuan pembelajaran. Metode pembelajaran berisi tahapan pembelajaran sehingga bersifat prosedural. Guru menerapkan metode pembelajaran sesuai dengan tujuan
pembelajaran yang dicapai. Berdasarkan beberapa pendapat dapat disimpulkan bahwa metode
pembelajaran merupakan
cara yang
digunakan oleh
guru dalam
mengimplementasikan tujuan pembelajaran. Metode pembelajaran berupa prosedur pembelajaran
mulai dari persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Guru dapat bereksperimen dengan metode pembelajaran yang
diterapkan untuk mencapai tujuan pembelajaran secara optimal.