Teknik Pengumpulan Data Instrumen Penelitian

29 5. Nama Yayasan : Yayasan Immanuel Indonesia 6. Nomor Akte : 29 7. Tahun Berdiri : 1979 8. Luas Tanah : 1500 m 2 9. Luas Bangunan : 1000 m 2

C. Teknik Pengumpulan Data

Pengumpulan data dilakukan melalui proses wawancara terhadap subyek penelitian di dalam kelas yang dilakukan dengan perekaman video menggunakan alat bantu handycam dan kegiatan wawancara. 1. Video Rekaman Merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara melakukan pengamatan menggunakan handycam untuk merekam kegiatan siswa dalam menyelesaikan soal logaritma terutama dalam hal mengubah bentuk akar menjadi bentuk pangkat. 2. Wawancara Merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara melakukan tanya jawab secara langsung terhadap para siswa, terutama mengenai hal – hal yang terkait dalam menyelesaikan soal.

D. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan yaitu instrumen untuk menggali kesalahan dan kesulitan siswa dalam mengubah bentuk akar menjadi bentuk pangkat meliputi pembuatan LKS dan pertanyaan – pertanyaan yang akan diajukan untuk melakukan wawancara. 1. Lembar Kerja Siswa Lembar kerja siswa digunakan sebagai persoalan yang harus ditentukan penyelesaiannya oleh siswa. Lembar kerja siswa terdiri dari 4 buah soal mengenai logaritma. Setiap siswa diberi kesempatan untuk menyelesaikan soal dengan caranya masing – masing yang dilanjutkan 30 dengan wawancara tentang cara penyelesaian soal. Soal – soal tersebut adalah : Nyatakan tiap bentuk logaritma di bawah ini dengan memakai notasi eksponen dan tentukan nilai tiap logaritma tersebut 1. Log 100 Penyelesaian : 2. 2 Log 8 Penyelesaian : 3. 3 Log 3 27 Penyelesaian : 4. 4 Log 64 Penyelesaian : 2. Pertanyaan untuk Melakukan Wawancara Pertanyaan – pertanyaan yang akan diajukan meliputi : 1 alasan siswa menentukan penyelesaian soal dengan cara yang digunakannya, 2 dari mana penyelesaian tersebut berasal, dan 3 apakah ada penyelesaian yang lain untuk menjawab soal tersebut. Dengan mengajukan pertanyaan – pertanyaan tersebut kepada siswa, maka dapat diperoleh informasi yang berkaitan dengan kesalahan dan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal. 31

E. Teknik Analisis Data