Kompetensi Inti KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN, DAN SARAN

175 175 - Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar NO

Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator 1. IPA 1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya. Compassion – Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan 1.1.1 Menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya atas ciptaan Tuhan. 1.1.2 Mewujudkann hubungan keteraturan dan kompelsitas alam jagad raya dengan mengamalkan sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah Memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi. Conscience – dirisendiri 2.1.1 Memiliki rasa ingin tahu dalam melakukan aktivitas sehari. 2.1.2 Bertanggungjawab atas sikap dalam melakukan inkuiri imliah dan diskusi 3.7 Mendeskripsikan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan,teknologi,danmasyarakat Competence- kognitif 3.7.1 Menjelaskan tentang pemanfaatan sampah dalam kehidupan sehari-hari 4.6 Menyajikan laporan tentang Competence – Skill 176 176 sumber daya alam dan pemanfaatannyaolehmasyarakat 4.6.1 Menyampaikan laporan hasil pemanfaatan sampah melalui eksperimen 2 SBDP 1.1 Mengagumi ciri khas keindahan karya seni dan karya kreatif masing- masing daerah sebagai anugrah Tuhan. Compassion – Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan 1.1.1 Melestarikan karya seni tradisional sebagai anugrah Tuhan 2.2 Menunjukkan rasa ingin tahu dalam mengamati lingkungan sekitar untuk mendapatkan ide dalam berkarya seni. Conscience – Diri Sendiri 2.2.1 Memiliki rasa ingin tahu dalam mengamati lingkungan sekitar. 3.4 Mengetahui berbagai alur cara dan pengolahan media karyakreatif Competence- kognitif 3.4.1 Menjelaskan cara pengolahan dengan memanfaatkan media yang ada 4.14 Membuat karya kerajinan asesoris dengan berbagai bahan dan teknik Competence – Skill 4.14.1 Berkreasi membuat karya seni bunga dari bahan kertas yang sudah tidak terpakai. 3 Bahasa Indonesia 1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan lingkungan dan sumber daya alam, alat teknologi modern dan tradisional, perkembangan teknologi, sosial serta permasalahan sosial. Compassion – Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan 1.2.1 Mengakui anugrah Tuhan yang Maha Esa atas terciptanya keberadaan lingkungan. 1.2.2 Bersyukur terhadap anugrah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan sumber daya alam serta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI