175 175
- Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar NO
Mata Pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator
1. IPA
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya, serta
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
Compassion –
Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan
1.1.1 Menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya atas ciptaan
Tuhan. 1.1.2 Mewujudkann
hubungan keteraturan dan kompelsitas alam jagad raya
dengan mengamalkan sesuai dengan ajaran agama yang
dianutnya. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
Memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan inkuiri
ilmiah dan
berdiskusi.
Conscience – dirisendiri
2.1.1 Memiliki rasa ingin tahu dalam melakukan
aktivitas sehari. 2.1.2 Bertanggungjawab
atas sikap dalam melakukan inkuiri imliah dan diskusi
3.7 Mendeskripsikan hubungan antara sumber daya alam dengan
lingkungan,teknologi,danmasyarakat
Competence- kognitif
3.7.1 Menjelaskan tentang
pemanfaatan sampah dalam kehidupan sehari-hari
4.6 Menyajikan laporan tentang Competence
– Skill
176 176
sumber daya alam dan pemanfaatannyaolehmasyarakat
4.6.1 Menyampaikan laporan hasil pemanfaatan
sampah melalui eksperimen 2
SBDP 1.1 Mengagumi ciri khas keindahan
karya seni dan karya kreatif masing- masing daerah sebagai anugrah
Tuhan.
Compassion –
Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan
1.1.1 Melestarikan karya seni
tradisional sebagai
anugrah Tuhan 2.2 Menunjukkan rasa ingin tahu
dalam mengamati lingkungan sekitar untuk mendapatkan ide
dalam berkarya seni.
Conscience – Diri Sendiri
2.2.1 Memiliki rasa ingin tahu
dalam mengamati
lingkungan sekitar. 3.4 Mengetahui berbagai alur cara
dan pengolahan media karyakreatif
Competence- kognitif
3.4.1 Menjelaskan
cara pengolahan
dengan memanfaatkan media yang
ada 4.14 Membuat karya kerajinan
asesoris dengan berbagai bahan dan teknik
Competence – Skill
4.14.1 Berkreasi membuat karya seni bunga dari bahan
kertas yang sudah tidak terpakai.
3 Bahasa
Indonesia 1.2 Mengakui dan mensyukuri
anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan lingkungan dan sumber
daya alam, alat teknologi modern dan
tradisional, perkembangan
teknologi, sosial serta permasalahan sosial.
Compassion –
Pedulisesama, lingkungan, kebangsaandanTuhan
1.2.1 Mengakui anugrah Tuhan yang Maha Esa atas
terciptanya keberadaan
lingkungan. 1.2.2 Bersyukur terhadap
anugrah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan sumber
daya alam serta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI