68
dapat 70 sementara Saifullah memperoleh 30. Hal ini tidak dapat diartikan bahwa kepandaian Rudi dua kali lipat kepandaian Saifullah.
Data rasio dalam ilmu-ilmu sosial jarang dipergunakan, bahkan hampir tidak pernah dipergunakan. Lapangan penggunaan data berskala rasio
ini lebih banyak berada dalam bidang ilmu-ilmu eksakta terutama fisika.
9. Menarik Kesimpulan
Menarik kesimpulan selalu harus mendasarkan diri atas semua data yang diperoleh dari kegiatan penelitian, bukan angan-angan peneliti. Apabila
kesimpulan penelitian merupakan jawaban dari problematic yang dikemukakan, maka isi maupun banyaknya kesimpulan harus sama dengan
isi dan banyaknya problematik. Contoh :
a. Problematik 1 Apakah orang tua murid di daerah pedesaan memberikan motivasi
belajar yang sama dengan orang tua murid di kota? 2 Apakah ayah mempunyai peranan yang sama dengan ibu dalam
memberikanmotivasi belajar, baik di daerah maupun di kota? b. Hipotesis
1 Orang tua murid di daerah pedesaan memberikan motivasi belajar yang sama besarnya dengan orang tua murid di kota.
2 Ayah dan ibu memberikan motivasi belajar yang sama besar kepada anak-anaknya, baik di daerah pedesaan maupun di kota.
c. Kesimpulan penelitian salah satu kemungkinan 1 Orang tua murid di daerah pedesaan tidak dapat memberikan
motivasi belajar sebesar yang diberikan oleh orang tua murid di kota. 2 Ada perbedaan yang signifikan antara ayah dan ibu di dalam
memberikan motivasi belajar , baik bagi orang tua murid di daerah pedesaan maupun di kota Suharsimi, 2010: 310
– 312
69
D. Aktivitas Pembelajaran
1. Sebaiknya mempelajari materi ini dilakuan secara individual dan kelompok. Secara individual, peserta diklat diharapkan membuat ringkasan materi
esensial. Jika kurang memahami, berdiskusi dengan teman atau belajar secara kelompok akan mempermudah dalam memahaminya.
2. Setelah mempelajari materi metode penelitian kuantitatif ini, selanjutnya Anda ingin mempelajari materi metode penelitian sosial yang mana?
E. Latihan Kasus Tugas
1. Jelaskan pengertian penelitian kuantitatif. 2. Jelaskan karakteristik penelitian kuantitatif
3. Jelaskan jenis-jenis penelitian kuantitatif 4. Identifikasi macam-macam hipotesis
5. Identifikasi macam-macam variable 6. Buatlah bagan pemilihan sampel penelitian kuantitatif
7. Jelaskan jenis- jenis data penelitian kuantitatif 8. Bagaimanakah cara menarik kesimpulan dalampenelitian kuantitatif ?
F. Rangkuman
1. Pengertian penelitian kuantitaif adalah penelitian kuantitatif adalah penelitian yang banyak menuntut penggunaan angka, mulai dari
pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya. Demikian pula pada tahap kesimpulan penelitian akan lebih
baik bila disertai dengan gambar, table, grafik, atau tampilan lainnya. 2. Karakteristik penelitian kuantitatif
a. Desain penelitian disusun secara spesifik, jelas, dan rinci, ditentukan secara mantap sejak awal sehingga menjadi pegangan langkah demi
langkah. b. Tujuan penelitian kuantitatif adalah menunjukkan hubungan antar
variable, dalam penelitian untuk menguji teori sehingga apabila teruji dapat disimpulkan dengan membuat generalisasi.
c. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument kuesioner, dan dapat dengan wawancara terstruktur dan observasi.
d. Instrument penelitian dapat berupa: tes, angket, wawancara terstruktur. Instrument telah divalidasiterstandar.
