oleh penelitian-penelitian dari universitas lainnya, maka tahapan pelaksanaan penelitian ini adalah sebagai berikut :
a. Membagian kuesioner kepada subjek penelitian.
b. Memberikan penjelasan singkat mengenai cara mengisi kuesioner dan
memberikan kesempatan kepada subjek untuk bertanya. c.
Memberi waktu kepada subjek untuk mengisi kuesioner yang telah dibagikan dan meminta mereka memeriksa kembali kuesioner yang
telah diisi untuk menghindari kesalahan atau ketidaklengkapan dalam pengisian.
3. Tahap Pengolahan Data Penelitian
Setelah data persepsi iklim kelas dan strategi penggunaan self- regulated learning siswa kelas X dan XI unggulan SMA Negeri 3 Medan
terkumpul seluruhnya, maka data tersebut diolah dengan bantuan program SPSS versi 16.0 for windows.
G. Metode Analisa Data
Analisis data yang digunakan untuk melihat pengaruh persepsi iklim kelas terhadap penggunaan strategi self-regulated learning adalah dengan
menggunakan metode analisa uji regresi linear. Cara penghitungannya dibantu dengan menggunakan program SPSS versi 16.0 for windows.
Sebelum dilakukan analisis data terlebih dahulu akan dilakukan uji asumsi terhadap hasil penelitian yang meliputi uji normalitas dan linearitas.
1. Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah distribusi dari penelitian masing-masing variabel telah menyebar secara normal. Uji
normalitas sebaran dianalisis dengan menggunakan one-way kolmogorov- smirnov, dengan bantuan SPSS versi 16.0 for windows. Data dikatakan
terdistribusi normal jika p 0.05 Hadi, 2000.
2. Uji Linearitas
Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian, yaitu variabel bebas persepsi iklim kelas dan variabel terikat
penggunaan strategi self-regulated learning memiliki hubungan linear. Uji linearitas dilakukan dengan menggunakan analisa varians ANAVA dengan
menggunakan bantuan SPSS versi 16.0 for windows.
