55
Pelaksanaan pembelajaran pada kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan berbantu media audio visual
disajikan dalam Tabel 3.2 berikut ini:
Tabel 3.4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen
Pertemuan 1 2x45 menit
1. Persiapan
Tahap ini guru menyusun RPP mengenai jurnal penyesuaian perusahaan jasa. Mempersiapkan bahan ajar pembelajaran,
media pembelajaran, soal latihan yang akan digunakan dalam pretest serta sarana dan prasarana yang mendukung proses
pembelajaran.
2. Pelaksanaan
a. Kegiatan awal 10 menit
1 Guru memberi salam. 2 Guru mengajak siswa berdoa sesuai dengan agama dan
keyakinan masaing-masing. 3 Mengabsen siswa dan mengkondisikan siswa untuk
melakukan pretest. 4 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
5 Guru memberikan motivasi kepada siswa.
b. Kegiatan Inti 75 menit
1 Guru memberikan soal pretest untuk mengetahui kemampuan awal siswa tentang materi jurnal
penyesuaian. 2 Mengumpulkan jawaban pretest siswa
3 Guru menjelaskan sedikit mengenai materi jurnal penyesuaian dengan permasalahan yang terjadi
dikehidupan.
56
4 Siswa diminta mencatat materi jurnal penyesuaian.
3. Kegiatan Penutup 5 menit
Guru menutup pelajaran dengan mengajak siswa berdoa
menurut agama dan kepercayaan masing-masing. Pertemuan 2
2x45 menit 1.
Persiapan
Tahap ini guru menyusun RPP mengenai jurnal penyesuaian perusahaan jasa. Mempersiapkan bahan ajar pembelajaran,
media pembelajaran, soal latihan yang akan digunakan dalam pretest serta sarana dan prasarana yang mendukung proses
pembelajaran.
2. Pelaksanaan 90 menit
a. Kegiatan awal 5 menit
1 Guru memberi salam. 2 Guru mengajak siswa berdoa sesuai dengan agama
dan keyakinan. 3 Mengabsen siswa dan mengkondisikan siswa untuk
mengikuti pembelajaran 4 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.
5 Guru menyiapkan peralatan yang dibutuhkan saat proses pembelajaran
b. Kegiatan Inti 80 menit
1 Guru memutarkan video yang berisikan materi jurnal
penyesuaian.
2 Siswa diminta memperhatikan video tersebut dan
mencatat hal-hal penting.
3 Siswa diminta mengerjakan soal latihan yang
diberikan guru
57
4 Guru membentuk siswa menjadi 8 kelompok
5 Siswa diminta duduk sesuai dengan kelompoknya
masing-masing.
6 Guru menugaskan siswa membuat jurnal penyesuaian soal dan jawaban dengan transaksi yang ada di
sebuah perusahaan jasa dalam satu periode satu
minggu min 10 transaksi penyesuaian.
7 Siswa diminta berdiskusi dengan kelompoknya untuk menentukan perusahaan jasa yang akan mereka
observasi untuk dimintai data transaksi perusahaannya dan juga untuk menentukan tugas masing-masing
anggota kelompok. c.
Kegiatan Penutup 5 menit 1 Guru memberikan kesimpulan pertemuan hari ini.
2 Siswa diminta mengumpulkan hasil penugasan
kelompok pada pertemuan berikutnya 3 Guru menutup pelajaran dengan salam penutup.
Pertemuan 3 2x45
menit 1.
Persiapan
Tahap ini guru menyusun RPP mengenai jurnal penyesuaian perusahaan jasa. Mempersiapkan bahan ajar pembelajaran,
media pembelajaran, soal latihan yang akan digunakan dalam pretest serta sarana dan prasarana yang mendukung proses
pembelajaran.
2. Pelaksanaan
a. Kegiatan awal 5 menit 1 Guru memberi salam.
