Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V

28

C. Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V

Pembelajaran keterampilan menulis puisi di Sekolah Dasar SD biasanya diajarkan pada siswa kelas tinggi. Hal tersebut sesuai dengan Standar Kompetensi SK mata pelajaran bahasa Indonesia semester 2 kelas V yang tertera pada kurikulum tingkat satuan pendidikan yaitu mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan, dan puisi bebas. Sedangkan Kompetensi Dasar KD yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran, yaitu menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat. Menulis puisi bertujuan untuk melukiskan atau menceritakan suatu objek atau masalah yang ada dalam pikiran penulis. Sebuah puisi dapat dijadikan dokumen perasaan yang indah dan dapat dibaca yang mewakili perasaan penulis. Pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V pada intinya yaitu menentukan ide pokok, memilih kata yang menarik, dan merangkainya menjadi suatu puisi yang bermakna. Suyatno dkk 2008: 156-158 menyatakan langkah-langkah menulis puisi pada siswa kelas V sebagai berikut. 1. Menentukan ide Ide atau gagasan akan menjadi dasar dalam penulisan sebuah puisi. Gagasan atau ide dapat diperoleh dari mana saja dan kapan saja, sesuai dengan perasaan dan kondisi sekitar lingkungan penulis. 2. Pilihan kata Kata-kata dalam puisi harus bermakna sehingga kita harus memilih kata-kata yang tepat, yaitu kata-kata yang mewakili pikiran dan perasaan. Kata-kata yang dipilih dapat berupa kata yang bermakna lugas maupun kiasan. Dalam memilih 29 kata juga harus memperhatikan persamaan bunyi atau rima yang dapat menimbulkan kesan indah pada puisi. 3. Menulis puisi Kata-kata yang menarik dirangkai menjadi sebuah puisi yang indah. Apabila terdapat kata yang kurang sesuai maka pilih kata-kata yang benar-benar mewakili perasaan penulis. Dalam penelitian ini, proses pembelajaran menulis puisi akan menggunakan langkah-langkah seperti di atas, yaitu menentukan gagasan, pilihan kata, dan menulis puisi namun dalam penerapannya akan disesuaikan dengan teknik writing in the here and now .

D. Karakteristik Siswa Kelas V