Tujuan Institusional Sekolah Dasar
22 e.
Siswa Siswa di sekolah disebut sebagai komponen mentah. Artinya,
siswa dengan segala karakteristik masing-masing menjadi subjek yang akan dididik melalui berbagai kegiatan pembelajaran di sekolah
sehingga menjadi lulusan sebagaimana yang diharapkan. Dalam proses pendidikan, siswa harus dikelola dengan sebaik dan seoptimal
mungkin. Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa sekolah dasar
sebagai sebuah sistem memiliki beberapa komponen penyusun yang saling berhubungan dan berperan dalam menuju tujuan sekolah sebagai lembaga
pendidikan. Berkaitan dengan nilai peduli lingkungan, maka komponen masukan yang meliputi masukan SDM kepala sekolah, guru, karyawan
TU, petugas kebersihan, material ruang kelas, halaman, alat kebersihan, serta sarana pendukung lain, dan lingkungan komite sekolah, masyarakat
di sekitar lingkungan sekolah harus mengelola dan dikelola dengan baik serta seoptimal mungkin guna mencapai keberhasilan proses pendidikan
kegiatan-kegiatan pembiasaan atau tindakan lain yang berkaitan dengan nilai peduli lingkungan di sekolah dalam rangka membawa siswa sebagai
komponen mentah menjadi lulusan sebagaimana yang diharapkan memiliki karakter dan menunjukkan sikap peduli lingkungan sebagai
budaya dalam berbagai kondisi, tempat, dan waktu.
23