15
belajar atau media pendidikan yang digunakan dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu pihak sekolah hendaknya membiasakan siswa
mengoperasikan serta memanfaatkan sumber belajar media pendidikan baik yang berada di sekolah maupun di luar sekolah, sehingga siswa
mampu memanfaatkan berbagai macam sumber belajar yang akan dijumpainya dalam kehidupan kedepannya.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sumber belajar memiliki banyak manfaat dan kegunaannya yang dapat memudahkan serta
membantu guru dalam proses pembelajaran, manfaat yang diperoleh dapat dirasakan oleh guru dan peserta didik.
3. Macam-macam Sumber Belajar
Agar kita dapat memanfaatkan berbagai macam sumber belajar dengan maksimal yang tersedia di sekitar kita, oleh karena itu hal yang
harus kita lakukan adalah kita harus mengenali berbagai macam sumber belajar. Adapun yang dimaksud dengan macam-macam sumber belajar
dapat dijelaskan secara rincinya sumber belajar berikut. Menurut AECT dan Banks dalam Arief S. Sadiman 1989: 141
sumber belajar dibedakan menjadi 1
Pesan: ajaraninformasi yang disampaikan komponen lain berupa ide, fakta, ajaran, nilai dan data.
2 Orang: manusia yang berperan sebagai penyimpan, pengolah dan
penyaji pesan.
16
3 Bahan: perangkat lunak yang mengandung pesan yang disajikan
dengan menggunakan alat tertentu. 4
Alat: perangkat keras yang digunakan untuk menyampaikan pesan yang tersimpan di dalamnya.
5 Teknik: prosedurlangkah-langkah yang disiapkan untuk menggunakan
alat, bahan, lingkungan dan orang untuk menyampaikan pesan. 6
Lingkungan: ruangantempat yang digunakan sebagai tempat proses belajar mengajar dan dapat memberikan pesan.
Menurut Jarolimek dalam Kokom Komalasari 2013: 122. sumber belajar dikelompokkan menjadi 2 kategori, yaitu: 1 reading material and
resources materi dan sumber bacaan dan 2 non reading materials and resources materi dan sumber bukan bacaan.
a. Materi Bahan Bacaan Reading Materials
1 Buku Teks
Buku adalah sumber belajar serta media yang berisi teks dan berbagai informasi yang digunakan sebagai acuan dalam
pembelajaran. Buku adalah sebagai jendela kehidupan yang dapat memberikan informasi yang belum kita ketahui menjadi diketahui.
2 Lembar Kerja siswa LKS
Lembar kerja siswa adalah bentuk buku latihan atau pekerjaan rumah yang berisikan soal-soal yang sesuai dengan materi
pembelajaran. LKS dapat dijadikan sebagai alat evaluasi sekaligus sumber pembelajaran karena dalam LKS disajikan rangkuman-
17
rangkuman materi. LKS dalam pembelajaran IPA biasanya sering digunakan, contohnya mempraktekkan tentang perambatan
panas,cahaya. 3
Ensiklopedia Kegunaan ensiklopedia adalah memberikan kemudahan bagi siswa
atau guru untuk mendapatkan informasi mengenai materi atau fakta dari berbagai topik yang diperlukan dalam persiapan mengajar.
4 Buku Referensi Lain
Buku referensi merupakan buku yang dapat memberikan keterangan atau topik, peristiwa, serta berbagai data.
5 Internet
Media internet merupakan sebagai sumber belajar melalui media eletronik. Internet dapat dijadikan sebagai sumber belajar ketika
ada kesulitan dalam mendapatkan bahan ajar. Internet merupakan tempat dimana kita dapat mempermudah segala kegiatan
pembelajaran dengan memanfaatkan konsep teknologi, kelebihan dari internet itu sendiri yaitu dapat mempermudah segala hal
terutama dalam mencari berbagai info yang diinginkan.
6 Majalah
Majalah dapat memberikan pengetahuan sekaligus sumber belajar bagi siswa. Dengan adanya majalah, siswa diharapkan memiliki
18
kebiasaan membaca dan mempelajari hal-hal yang bersifat umum sesuai dengan kemampuan mereka.
7 Kliping
Kliping merupakan guntingan artikel atau berita yang dimuat dimajalah dan Koran yang memiliki topik atau informasi yang
sesuai dengan tujuan pembelajaran. b
Materi Bukan Bacaan Non Reading Materials Materi bukan bacaan adalah bahan-bahan materi yang bukan
mempunyai pengertian yang luas mengacu kepada materi yang sebagian tergantung pada penglihatan visual dan pendengaran
audio untuk menjelaskan arti dari penafsiran atau kata-kata yang tercetak seperti pada buku-buku. Berikut beberapa materi bukan
bacaan yang dapat digunakan dalam pembelajaran. 1
Gambar-gambar, Foto, Ilustrasi Gambar atau foto adalah media pembelajaran yang umum di
gunakan. Kelebihan media ini bersifat konkret, gambar juga dapat mengatasi batasan ruang dan waktu. Fungsi materi atau media ini
untuk mendapatkan gambaran yang nyata, menjelaskan ide dan menunjukkan objek benda yang sesungguhnya, dengan gambar
akan memberikan makna pembelajaran lebih hidup, tepat dibanding dengan kata-kata. Hal ini akan lebih menarik dan
merangsang kemampuan berpikirnya. Dalam pembelajaran IPA gambar sering digunakan agar peserta didik dapat melihat secara
