9 anak-anak sudah tinggal di Hafara. Keinginan anak-anak menjadi terbatas
karena anak-anak harus mengikuti peraturan yang ada di Hafara, namun anak-anak diperbolehkan melakukan apa saja asalkan tidak kembali ke
jalanan Berdasarakan masalah-masalah yang sudah diuraikan di atas, maka
peneliti perlu untuk mengadakan pengkajian dan penelitian tentang perilaku sosial anak di Rumah Singgah Hafara, di mana anak-anak
tersebut tinggal dan hidup berdampingan dengan orang-orang dewasa yang menderita
eks psikotik
kelainan jiwa. Bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang perilaku anak, mengingat bahwa perilaku anak jalanan
tersebut tidak jauh dari kata berkelahi, perkataannya yang tidak sopan, penganiayaan, kekerasan fisik yang kerap terjadi di kehidupan sewaktu
menjadi anak jalanan dan akan sangat mempengaruhi serta menentukan masa depan anak.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat diidentifikasi permasalahan sebagai berikut :
1. Ditemukan anak-anak jalanan yang tidak sekolah, hal itu disebabkan
karena kesulitan memenuhi kebutuhan ekonomi 2.
Anak-anak di Rumah Singgah Hafara hidup berdampingan dengan orang-orang dewasa yang menderita
eks psikotik
kelainan jiwa. 3.
Perilaku anak jalanan yang menyimpang dapat menjadi kebiasaan buruk anak.
10
C. Batasan Masalah
Agar penelitian ini lebih terarah, dan batas-batas penelitian yang dirumuskan dengan proses penelitian tidak menyimpang dari persoalan
yang dikaji, maka peneliti membatasi masalah yang akan dikaji dan memfokuskan pada masalah yang berkaitan dengan perilaku sosial anak di
Rumah Singgah Hafara Kasihan, Bantul, Yogyakarta.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah di atas dapat disimpulkan permasalahan yaitu:
1. Bagaimana perilaku sosial anak di Rumah Singgah Hafara?
2. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku sosial anak di
Rumah Singgah Hafara?
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu untuk menggali informasi tentang:
1.
Perilaku sosial anak di Rumah Singgah Hafara.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku sosial anak di Rumah
Singgah Hafara. F.
Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun praktis, yakni:
11 1.
Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah kajian tentang
ilmu Pendidikan Luar Sekolah terutama dalam hal anak jalanan dan perilaku sosial anak. Selain itu juga digunakan sebagai perbendaharaan
perpustakaan yang dapat memberikan sumbangan bermanfaat untuk kepentingan ilmiah, dengan bertambahnya kajian ilmu ini dapat
dikembangkan untuk penelitian-penelitian lanjutan dalam topik yang sama maupun berbeda.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi mahasiswa, menambah pengetahuan dan wawasan dalam
bidang pendidikan tentang anak jalanan dan perilaku sosial anak. b.
Bagi Universitas Negeri Yogyakarta, sebagai masukan untuk meningkatkan mutu pendidikan sehubungan dengan perilaku sosial
anak. c.
Bagi masyarakat, dapat dipahamkan tentang perilaku sosial bahwa tidak semua anak jalanan itu memiliki sikap yang cenderung
negatif. d.
Bagi Rumah Singgah, sebagai masukan untuk lebih memperhatikan perilaku sosial anak-anak supaya mereka memiliki
perilaku yang positif.
12
BAB II KAJIAN TEORI
