1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Batasan Istilah Manfaat Penelitian

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah peningkatan kemampuan menulis paragraf persuasif dengan pembelajaran berbasis kontekstual pada siswa SMA Pangudi Luhur Yogyakarta kelas X-5 semester 2 tahun ajaran 20122013 ?”

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan yang akan dicapai dalam Penelitian Tindakan kelas ini untuk mengetahui kemampuan menulis paragraf persuasif siswa SMA Pangudi Luhur Yogyakarta kelas X-5 semester 2 tahun ajaran 20122013 dapat meningkat dengan pembelajaran berbasis kontekstual.

1.4 Batasan Istilah

1.4.1 Menulis Paragraf Persuasi Paragraf persuasif adalah salah satu jenis paragraf yang bertujuan untuk mempengaruhi pembaca agar bersikap sesuai yang disampaikan penulis secara suka rela. Oleh sebab itu, sebuah paragraf persuasif harus disertai dengan data dan fakta yang menunjang tulisan tersebut. 1.4.2 Pembelajaran Berbasis Kontekstual Pembelajaran kontekstual merupakan pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata sehingga mendorong siswa untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan mereka sehari-hari, dengan melibatkan tujuh komponen utama pembelajaran kontekstual.

1.5 Manfaat Penelitian

1.5.1 Bagi Guru Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, membantu guru dalam mengambangkan metode dan model-model pembelajaran yang kreatif guna meningkatkan kualitas pembelajaran menulis persuasi. Penelitian dengan menggunakan model pembelajaran berbasis kontekstual, memberi inspirasi baru bagi guru-guru khususnya guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. 1.5.2 Bagi Siswa Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan menulis persuasi. Pembelajaran bahasa Indonesia lebih menarik dan tingkat kreativitas siswa dapat lebih berkembang. 1.5.3 Bagi Peneliti Lain Penelitian ini diharapkan dapat menjadi inspirasi dan motivasi bagi peneliti lain, agar penelitian yang berkaitan dengan keterampilan menulis persuasi dan pembelajaran berbasis kontekstual dapat dikembangkan menjadi lebih baik.

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

pengaruh model pembelajaran webbed terhadap keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV SDIT Al-Mubarak Jakarta pusat tahun ajaran 2014/2015

4 24 258

Peningkatkan kemampuan menulis paragraf persuasi melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif teknik student team Achievement division (STAD) : penelitian tindakan kelas pada siswa X SMA Yasih Bogor

1 27 140

Peningkatan kemampuan menulis paragraf narasi dengan penggunaan metode field trip pada siswa kelas IX di SMP Dwiguna Depok

0 7 58

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII melalui penerapan model pembelajaran creative problem solving (CPS) berbasis kontekstual

1 0 6

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 12

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 1 21

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 1 48