2. Pertemuan II
Pertemuan II dilaksanakan pada hari Rabu, 9 Mei 2012 pukul 08.20 - 09.55. Materi pembelajaran untuk pertemuan kali ini adalah keliling
bangun segiempat. Pada tahap apersepsi, guru lebih mengingatkan sifat- sifat bangun segiempat yang sudah dibahas pada pertemuan
sebelumnya. Pada tahap kegiatan inti, masih melanjutkan presentasi perwakilan kelompok yang belum maju mempresentasikan sifat-sifat
bangun segiempat, yaitu kelompok 2 mempresentasikan jajar genjang, kelompok 6 mempresentasikan persegi panjang, kelompok 5
mempresentasikan belah ketupat dan kelompok 4 mempresentasikan layang-layang. Setelah itu, guru masuk tahap kegiatan eksplorasi
dengan memberikan arahan agar siswa melihat kembali keterkaitan antar sifat-sifat dengan memetakan kembali sifat-sifat bangun
segiempat di papan tulis. Guru juga memberikan sedikit pengantar untuk materi yang akan dipelajari pada pertemuan kali ini. Kegiatan
dilanjutkan ke tahap elaborasi dengan bekerja dalam kelompok untuk melengkapi Mind Map kelompok mengenai keliling bangun segiempat
pada karton. Setelah itu, masing-masing perwakilan kelompok menuliskan konsep keliling di papan tulis, kemudian masuk kegiatan
konfirmasi yaitu membahas satu per satu pekerjaan siswa yang maju. Guru meneliti dan membenarkan konsep yang kurang tepat kemudian
memberikan penekanan konsep yang benar. Pada kegiatan penutup, guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa untuk mengerjakan
soal di modul mengenai keliling bangun segiempat dan juga melengkapi kembali Mind Map dengan konsep keliling bangun
segiempat.
3. Pertemuan III
Pertemuan III dilaksanakan pada hari Jumat, 11 Mei 2012 pukul 07.00 – 08.20. Pada kegiatan apersepsi, guru mengingatkan kembali secara
lisan rumus keliling bangun-bangun segiempat. Pada pertemuan kali ini, kegiatan inti pada satu jam pelajaran pertama diisi dengan
membahas pekerjaan rumah mengenai keliling. Guru meminta siswa untuk maju menuliskan hasil pekerjaan di papan tulis lalu dicek secara
klasikal. Siswa dengan sukarela mengangkat tangan untuk berebut maju ke depan. Siswa-siswa tersebut adalah siswa dengan nomor absent 23,
36, 20, 18, 7, 37, 28, 9, 40, 6. Setelah itu, satu jam pelajaran berikutnya diadakan ulangan mengenai sifat-sifat bangun segiempat.
4. Pertemuan IV