Strategi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

185 tentang atom dan bentuk molekul. g. Motivasi Guru menanyakan kepada peserta didik bagaimana cara dua buah atom membentuk sebuah molekul tertentu? h. Menyampaikan tujuan pembelajaran 1. Peserta didik dapat menentukan bentuk molekul berdasarkan teori hibridisasi. Kegiatan Inti a. Eksplorasi  Guru melakukan tanya jawab mengenai bentuk molekul.  Peserta didik ikut secara aktif dan komunikatif pada saat guru melakukan tanya jawab.  Guru membagi peserta didik dalam beberapa kelompok, satu kelompok beranggotakan 5-6 peserta didik.

b. Elaborasi

 Guru memberikan contoh menggambarkan bentuk molekul.  Peserta didik berdiskusi dengan kelompok untuk meramalkan bentuk molekul berdasarkan banyaknya PEI Pasangan Elektron Ikatan dan PEB Pasangan Elektron Bebas. 10 menit 15 menit 186

c. Konfirmasi

 Guru memberikan Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul untuk dimainkan bersama dengan kelompok.  Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul dimulai sesuai dengan aturan yang telah dibuat.  Peserta didik bersama dengan kelompok memainkan Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul dengan cara menyelesaikan tantangan soal yang dikemas dalam bentuk games.  Setiap kelompok mengirimkan wakilnya untuk maju dan menjawab soal yang tertuang dalam Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul.  Guru memberikan penguatan materi dari hasil diskusi peserta didik selama dimainkannya Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul.  Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya.  Peserta didik dengan kelompok yang berhasil memenangi Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul berhak menerima penghargaan. 40 menit Kegiatan Akhir a. Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan materi yang telah bersama-sama dipelajari dan dimainkan 10 menit 187 dalam Chemistry Edutainment Games Bentuk Molekul. b. Guru memberikan PR kepada peserta didik. Tentukan bentuk molekul dari senyawa yang mempunyai PEB dan PEI sebagai berikut : 1. 2 PEI dan 1 PEB 2. 3 PEI dan 0 PEB 3. 3 PEI dan 2 PEB 4. 4 PEI dan 2 PEB 5. 6 PEI dan 0 PEB c. Guru mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi selanjutnya yaitu gaya tarik antar molekul. d. Guru menutup pelajaran dan memeberi salam penutup.

H. Sumber Belajar

1. Buku kimia : Purba, Michael. 2012 . Kimia Kelas XI SMAMA. Jakarta: Erlangga. Utami, Budi dkk. 2009. Kimia Untuk SMAMA Kelas XI Program Ilmu Alam. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Suwardi, dkk. 2009. Panduan Pembelajaran Kimia 11 Untuk SMU MA. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2. Diktat Kimia kelas XI IPA.

I. PENILAIAN

Target Penilaian Proses Pembelajaran Hasil Belajar Domainaspek penilaian Sikap dalam pembelajaran Pengetahuan Metode penilaian Non tes Tes 188 Teknik penilaian Observasi Tes tertulis Bentuk instrument Lembar Penilaian sikap Soal uraian Yogyakarta, Dosen Pembimbing Mahasiswa Rr. Lis Permana Sari, M.Si Dhelina Puteri N. NIP. 19681020 199303 2 002 NIM. 13303244025 189 Lampiran 1. Chemistry Edutainment Games Bilangan Kuantum AX 2 AX 3 AX 2 E AX 4 AX 3 E AX 2 E 2 190 AX 5 AX 6 AX 4 E 3 AX 3 E 2 AX 2 E 2 AX 5 E AX 4 E 2

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25