Pengawasan Sarana Laboratorium IPA

44 air. Pada lensa perawatan yang dilakukan adalah membersihkan dengan kertas lensa, bila tidak ada dapat digunakan kertas tisu. Mikroskop, neraca analitik, dan beberapa alat fisika yang ada lensanya, supaya dijaga agar tetap kering dengan meletakkan silice gel didekatnya. Mikroskop kadang-kadang lensanya kotor, dapat dibersihkan dengan Xilena, tetapi kelebihan Xilena yang dipakai harus segera dibersihkan. Menurut Depdikbud 1988: 31 alat-alat dari besi perawatanya bisa dengan cara mengecat besi tersebut agar tidak karatan dan sebelum dicat terlebih dahulu digosok dengan amplas. Pada alat-alat tertentu pencegahanya dapat dilakukan dengan penyepuhan. Kemudian untuk tutup dari gelas, kalau dibersihkan lebih baik diikat dengan induknya, dengan demikian tidak akan hilang atau tertukar dengan tutup yang lain. Depdikbud 1988: 31 mengemukakan bahwa perawatan untuk semprot syringe yang digunakan untuk percobaan gas harus dalam keadaan bersih. Adanya zat yang tertinggal didalamnya akan menyebabkan semprot rusak. Semprot plastik tidak boleh dipakai untuk zat yang panas. Semprot dapat dapat dipakai sebagai pipet, tetapi bukan untuk zat organik, karena akan merusak bahan pembuatnya. Pemaparan di atas dapat disimpulkan bahwa pemeliharaan terhadap alatbahan harus diperhatikan secara serius, karena setiap alatbahan memiliki karakter perawatan yang berbeda dan setiap alatbahan dikelompokkan sesuai dengan jenisnya. Seorang pengelola juga harus mengetahui sifat alatbahan yang dirawatnya, agar bisa terjaga keberlangsungan alatbahan tersebut. 45

D. Pengelolaan Alat Praktik dan Alat Peraga

Alat peraga dan alat praktik merupakan jenis sarana pendidikan yang diperlukan guna mencapai suatu tujuan dalam proses pembelajaran. Pemanfaatan alat peraga dan alat praktik secara terintegrasi dalam proses pembalajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang bermutu. Alat peraga adalah alat yang dapat dipertunjukkan atau diperagakan dalam kegiatan pembelajaran dan berfungsi sebagai pembantu untuk memperjelas konsep, ide atau pengertian, sehingga konsep tersebut menjadi lebih nudah dipahami. Sedangkan alat praktik adalah alat yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran guna mencapai ketrampilan tertentu sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Kegiatan dilakukan dengan mempraktikkan atau membuktikan suatu konsepteori. Depdiknas, 2002: 57 Alat praktik IPA adalah alat-alat laboratorium IPA untuk praktikum atau eksperimen mata pelajaran Fisika dan Biologi. Bahan praktik IPA adalah zat-zat atau larutan-larutan yang digunakan untuk praktikum atau eksperimen Biologi dan Fisika. Pengelolaan alat praktik dan alat peraga meliputi:

1. Perencanaan alat peraga dan alat praktik

Kegiatan perencanaan alat peraga dan alat praktik meliputi jenismacam alat, spesifikasi, jumlah, pengadaan, pendayagunaan, inventarisasi, dan perawatanpemeliharaan. Hampir semua pelajaran menggunakan alat peraga, sedangkan untuk alat praktik umumnya digunakan pada mata pelajaran Fisika dan Biologi. Perencanaan kebutuhan jenis, spesifikasi, dan jumlah alat peragapraktik,