146
SubyekInforman :
Sri Wurjani PengelolaGuru IPA Biologi HariTanggal
: Sabtu 04-08-2012
Waktu :
09.10-selesai Tempat
: Ruang laboratorium SMP N 2 Godean
A. Perencanaan 1. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana perencanaan sarana laboratorium dilakukan? Jawaban Subyek PenelitianInforman J
Perencanaan dilakukan di akhir tahun ajaran baru, seperti pengadaan untuk pembelian alat yang habis pakai.
2. Pertanyaan penelitian P
Siapa sajakah yang merencanakan dalam pembuatan perencanaan? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Kepala laboratorium bekerjasama dengan seluruh guru IPA.
3. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana perencanaan pemilihan alat dan bahan di laboratorium IPA? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Setiap guru yang mengampu mapel IPA mempunyai kriteria sendiri dalam pemilihan alat dan bahan.
4. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana proses pengadaan sarana di laboratorium sekolah ini? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Masih mengandalkan dropping dari pemerintah, terkadang guru juga mengajukan usulan tetapi tidak semua usulan dapat diterima, disesuaikan
dengan sarana yang dibutuhkan dikarenakan sekolah belum mempunyai dana sendiri untuk pengadaan sarana laboratorium.
5. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana analisis kebutuhan sarana laboratorium dilakukan? Apa melalui usulan para guru bidang studi IPA atau mengikuti panduan
kurikulum yang ada? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Melalui usulan para guru IPA, disesuaikan dengan alat dan bahan yang habis pakai.
6. Pertanyaan penelitian P
Apa saja yang menjadi prioritas sekolah saat pembelian sarana laboratorium IPA?
Jawaban Subyek penelitianInforman J Dilihat dari seberapa penting sarana itu digunakan, disesuaikan dengan
dana yang ada, dan urgensi pemakaian sarana dalam pembelajaran.
7. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana kecermatan dalam pemilihan sarana laboratorium IPA? Kriteria apa saja dalam pemilihan alat dan bahan yang baik?
147
Jawaban Subyek penelitianInforman J Ada kriteria tersendiri, disesuaikan dengan SKKD yang diajarkan,
keterpakaian, kualitas sarana, dan harga yang terjangkau.
8. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana pengaturan dana yang dikeluarkan untuk pembelian sarana laboratorium IPA?
Jawaban Subyek penelitianInforman J Sekolah belum memiliki dana khusus untuk laboratorium IPA, tetapi untuk
kebutuhan kegiatan praktikum sekolah sudah menyediakan dana.
9. Pertanyaan penelitian P
Bagaimana perencanaan jadwal penggunaan laboratorium yang dilakukan oleh sekolah? Apa saja isi dari perencanaan jadwal penggunaan? Dan
siapa saja yang terlibat dalam pembuatan perencanaan jadwal penggunaan laboratorium tersebut?
Jawaban Subyek penelitianInforman J Perencanaan jadwal penggunaan dilakukan berdasarkan musyawarah
seluruh guru IPA, dengan membahas kelas yang akan menggunakan laboratorium tersebut, pembagian jam penggunaan dan disesuaikan dengan
materi yang akan diajarkan. Pembuatan jadwal penggunaan laboratorium tersebut sekolah juga melibatkan bidang administrasi.
B. Penggunaan 10. Pertanyaan penelitian P
Apakah BapakIbu sudah menggunakan laboratorium secara optimal? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Sudah optimal, sesuai dengan situasi dan kondisi sekolah karena laboratorium ini merupakan ruang serbaguna yang sering dipakai dalam
berbagai acara yang diadakan sekolah.
11. Pertanyaan penelitian P
Apakah BapakIbu memanfaatkan alat dan bahan sesuai dengan kebutuhan?
Jawaban Subyek penelitianInforman J Ya, sesuaikan dengan SKKD yang diberikan, disesuaikan dengan jumlah
siswa dan beri petunjuk terlebih dahulu sebelum menggunakan alat dan bahan.
12. Pertanyaan penelitian P
Apakah penggunaan sarana sudah sesuai dengan petunjuk? Jawaban Subyek penelitianInforman J
Ya, sudah sesuai dengan petunjuk.
13. Pertanyaan penelitian P
Petunjuk penggunaan laboratorium apa saja yang diberikan pengelola terhadap guru?
Jawaban Subyek penelitianInforman J Petunjuk sudah diketahui oleh masing-masing guru IPA.
