untuk memilih pekerjaan sesuai yang diharapkan. Selain itu, anak tinggal bersama orang tuanya yang selalu melihat rutinitas kegiatan yang dilakukan orang tuanya, hal
ini sedikit banyak mempengaruhi cita-cita anak. Orang tua yang menjadi guru menghendaki anaknya menjadi guru juga, karena guru merupakan tugas mulia yang
selalu dibutuhkan masyarakat untuk memperbaiki dan mengembangkan pendidikan serta peningkatan mutu pendidikan yang ada. Jenis pekerjaan orang tua sedikit
banyak mempengaruhi anak untuk memilih profesi guru. Untuk mengetahui lebih jauh tentang minat mahasiswa pendidikan akuntansi
menjadi guru, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul, “Hubungan Antara Pengalaman Mengambil Mata Kuliah PPL I, IPK, dan Jenis Pekerjaan Orang
Tua dengan Minat Menjadi Guru”.
B. Batasan Masalah
Mengingat begitu banyak faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa pendidikan akuntansi untuk menjadi guru, maka perlu pembatasan masalah. Fokus
penelitian ini adalah bagaimana Hubungan antara pengalaman mengambil mata kuliah PPL I, IPK, dan Jenis Pekerjaan Orang Tua dengan Minat Mahasiswa Menjadi
Guru.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
C. Rumusan Masalah
1. Apakah ada hubungan antara pengalaman mengambil mata kuliah PPL I dengan minat menjadi guru?
2. Apakah ada hubungan antara jenis pekerjaan orang tua dengan minat menjadi guru?
3. Apakah ada hubungan antara IPK mahasiswa dengan minat menjadi guru? 4. Apakah ada hubungan antara pengalaman mengambil mata kuliah PPL I, jenis
pekerjaan orang tua, dan IPK mahasiswa secara bersama-sama dengan minat menjadi guru?
D. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui hubungan antara pengalaman mengambil mata kuliah PPL I dengan minat menjadi guru.
2. Untuk mengetahui hubungan antara jenis pekerjaan orang tua dengan minat menjadi guru.
3. Untuk mengetahui hubungan antara IPK mahasiswa dengan minat menjadi guru 4. Untuk mengetahui hubungan antara pengalaman mengambil mata kuliah PPL I,
jenis pekerjaan orang tua, dan IPK mahasiswa secara bersama-sama dengan minat menjadi guru.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
E. Manfaat Penelitian
1. Bagi Mahasiswa Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan masukan bagi para mahasiswa agar
memiliki prestasi yang tinggi dan minat belajar yang tinggi untuk menjadi guru yang profesional.
2. Bagi Penulis Penelitian ini merupakan sarana berlatih bagi penulis untuk menerapkan teori yang
pernah didapat dari perkuliahan ke dalam praktek lapangan yang sesungguhnya, menambah pengetahuan dan memperluas wawasan
3. Bagi Universitas Dapat menjadi dasar bahan kajian untuk penelitian lebih lanjut dan lebih
mendalam tentang permasalahan yang terkait.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
7
BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
