48
2. Sejarah Singkat MAN Insan Cendekia Serpong
Untuk memenuhi kebutuhan akan sumber daya manusia SDM yang berkualitas tinggi dalam penguasaan IPTEK yang didasari Imtak
yang kuat. Pada tahun 1996 BPPT melalui program STEP Science and Technology Equity Program mendirikan Magnet School SMU
Insan Cendekia di Serpong Tangerang Selatan dan di Gorontalo. Pada tahun 19961997 penerimaan siswa baru SMU Insan
Cendekia dipriotaskan bagi siswa lulusan SLTPMTs berprestasi dan berminat besar dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Tetapi
pada tahun ajaran selanjutnya SMU Insan Cendekia memberi kesempatan pada siswa semua SLTPMTs negeri dan swasta.
Kemudian pada tahun pelajaran 20002001 SMU Insan Cendekia dilimpahkan pengelolaannya dari BPPT kepada Departemen Agama
Republik Indonesia, karena BPPT tidak diperbolehkan untuk malaksanakan menyelenggarakan pendidikan sekolah. Dengan tetap
mempertahankan ciri khas Insan Cendekia yaitu Iman Takwa serta Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, maka pengelolaan BPPT dan
Departemen Agama
melakukan kerjasama
dan selanjutnya
bertransformasi sebagai Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia. Padatahun 2001, SMUMA InsanCendekiaberubahmenjadi MAN
InsanCendekia berdasarkan SK Menag RI nomor 490 tahun 2001.
63
3. Visi dan Misi MAN Insan Cendekia Serpong
Di bawah ini dapat dilihat visi dan misi MAN Insan Cendekia Serpong sebagai berikut :
a. Visi
Terwujudnya sumber daya manusia yang berkualitas tinggi dalam keimanan dan ketakwaan, menguasai ilmu pengetahuan dan
63
Profil MAN Insan Cendekia Serpong, tahun 2015, h. ii
49
teknologi serta mampu mengaktualisasikan diri dalam kehidupan bemasyarakat
b. Misi
1 Menyiapkan calon pemimpin masa depan yang menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi, mempunyai daya juang tinggi, kreatif, inovatif dan mempunyai landasan iman dan takwa yang
kuat. 2
Membentuk sumber daya pendidik dan kependidikan yang profesional
3 Menjadikan Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia sebagai
sekolahmadrasah model dalam pengembangan pengajaran Iptek dan imtaq bagi lembaga pendidikan lainnya.
64
Berdasarkan visi dan misi di atas dapat diketahui bahwa MAN Insan Cendekia bertujuan melahirkan atau mencetak manusia yang
berwawasan dan berkualitas baik yang berlandaskan keimanan dan ketakwaan. Lulusan MAN Insan Cendekia diharapkan dapat
mengaktualisasikan ilmu-ilmu yang diperolehnya di masyarakat luas.
4. Sasaran MAN Insan Cendekia Serpong
Sasaran atau target lulusan MAN Insan Cendekia Serpong dapat dilihat seperti yang dibawah :
a. Diterimanya lulusan MAN Insan Cendekia Serpong di
PerguruanTinggi berkualitas, baik di dalam maupun di luar negeri 90
b. Diperolehnya prestasi yang baik bagi lulusan MAN Insan
Cendekiaselama di perguruan tinggi c.
Terciptanya kehidupan warga Insan Cendekia yang religious melalui prilaku yang ikhlas, mandiri, sederhana, ukhuwah, dan
bebas berkreasi.
65
64
Ibid, h. vi
50
5. Guru MAN Insan Cendekia Serpong
Dalam melaksanakan proses pendidikan tentu dibutuhkan tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten agar tujuan-tujuan yang
telah direncanakan lembaga pendidikan dapat tercapai. Selain itu, dengan guru-guru yang memiliki kompetensi yang baik, diharapkan
dapat menunjang keberhasilan pendidikan siswanya. MAN Insan Cendekia memiliki tenaga pendidik yang kompeten
sesuai dengan bidangnya masing-masing. Tenaga pendidik, jumlah total 50 orang yang rata-rata lulusan S1 dan S2, dengan latar belakang
pendidikan lulusan S1 sebanyak 26 orang dan lulusan S2 sebanyak 24 orang. Diantara jumlah guru yang ada di MAN Insan Cendekia
terdapat 8 orang guru atau pembina asrama yang diwajibkan untuk menjadi pembimbing di asrama.
66
sebagaimana terdapat pada lampiran 13
Dengan banyaknya jumlah guru yang ada di MAN Insan Cendekia Serpong, diharapkan dapat membimbing dan memberi teladan bagi
siswa siswi baik dalam kedisiplinan, kemandirian dan belajar. Adapun secara rinci mengenai data pendidik dapat dilihat pada lampiran .
6. Keadaan Siswa
Kategori