Hipotesis Tindakan Tempat dan Waktu Penelitian Desain Penelitian

D. Hipotesis Tindakan

Hipotesis merupakan jawaban sementara dari masalah yang telah dirumuskan yang belum diuji kebenarannya, sehingga dapat dipertegas atau ditolak secara empiris. Berdasarkan kajian teori, penelitian yang relevan, dan kerangka berpikir dapat diajukan hipotesis, yaitu: 1. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL dapat meningkatkan Motivasi Belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016. 2. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL dapat meningkatkan Partisipasi Belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016. 3. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL dapat meningkatkan Prestasi Belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016. 52 BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta yang beralamat di Jl. Nitikan No. 48 Umbulharjo, Sorosutan, Yogyakarta 55162 Telp: 0274 370850 pada bulan September sampai dengan Oktober 2015. Selama waktu penelitian tersebut, peneliti melakukan persiapan, perencanaan, dan pelaksanaan. Tahap pelaporan dilaksanakan pada pertengahan bulan Oktober sampai dengan November 2015.

B. Desain Penelitian

Penelitian yang digunakan oleh peneliti ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas PTK. PTK dapat didefinisikan sebagai suatu penelitian tindakan action research yang dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti di kelasnya atau bersama-sama dengan orang lain kolaborasi dengan jalan merancang, melaksanakan, dan merefleksikan tindakan secara kolaboratif dan partisipatif yang bertujuan untuk memperbaiki atau meningkatkan mutu kualitas proses pembelajaran di kelasnya melalui suatu tindakan treatment tertentu dalam suatu siklus. Jadi di dalam PTK ada tiga unsur atau konsep yang saling berkaitan, yaitu penelitian, tindakan, dan kelas Kunandar, 2011: 44-45. Dalam penelitian ini peneliti melakukan secara kolaboratif partisipatif, artinya peneliti tidak melakukan penelitian sendiri namun bekerja sama dengan guru mata pelajaran Akuntansi di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Peran peneliti adalah sebagai perancang pembelajaran dan pengamat proses pembelajaran, sedangkan guru bertindak sebagai kolaborator yang melaksanakan pembelajaran. Peneliti dan guru bersama-sama melakukan evaluasi untuk menentukan kegiatan perbaikan yang akan dilaksanakan. Desain penelitian untuk Penelitian Tindakan Kelas dapat digambarkan sebagai berikut: Figure 2 Gambar 2. Desain Penelitian Tindakan Kelas Suharsimi, 2012: 16 Perencanaan Refleksi SIKLUS I Pengamatan Perencanaan SIKLUS II Pengamatan Refleksi Pelaksanaan Pelaksanaan ?

C. Subjek dan Objek Penelitian

Dokumen yang terkait

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25