b. Deskripsi Data Kelas Kontrol
Melalui penyebaran soal posttest kepada siswa yang telah diambil sampel dari hasil pengkategorian di dalam Tabel 17 yang
masing siswa diberikan 30 soal dengan bentuk pilihan ganda. Setiap soal yang diberikan memiliki 5 alternatif jawa
pemberian skor 1 untuk jawaban yang benar dan tidak ada pengurangan nilai apabila menjawab salah. Dari hasil penilaian diperoleh nilai tertinggi sebesar 77
dan skor terendah sebesar Adapun perhitungan distrib
1 Menentukan rentang Rentang = 77 - 60 = 17
2 Menentukan banyak kelas interval Banyak kelas = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 24 = 1 + 3,31,380211242
= 1 + 5,554697098 = 6,554697098 dibulatkan menjadi 6 3 Menentukan panjang kelas
P = 176 2,833333333 dibulatkan menjadi 3
Deskripsi Data Kelas Kontrol
penyebaran soal posttest kepada siswa yang telah diambil sampel dari ategorian di dalam Tabel 17 yang berjumlah 24 siswa dan masing
masing siswa diberikan 30 soal dengan bentuk pilihan ganda. Setiap soal yang 5 alternatif jawaban yang harus dipilih salah satunya dengan
untuk jawaban yang benar dan tidak ada pengurangan nilai apabila menjawab salah. Dari hasil penilaian diperoleh nilai tertinggi sebesar 77
dan skor terendah sebesar 60. Adapun perhitungan distribusi frekuensi sebagai berikut.
Menentukan rentang 60 = 17
Menentukan banyak kelas interval = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 24 = 1 + 3,31,380211242
= 1 + 5,554697098 = 6,554697098 dibulatkan menjadi 6 Menentukan panjang kelas interval
2,833333333 dibulatkan menjadi 3
penyebaran soal posttest kepada siswa yang telah diambil sampel dari berjumlah 24 siswa dan masing-
masing siswa diberikan 30 soal dengan bentuk pilihan ganda. Setiap soal yang ban yang harus dipilih salah satunya dengan
untuk jawaban yang benar dan tidak ada pengurangan nilai apabila menjawab salah. Dari hasil penilaian diperoleh nilai tertinggi sebesar 77
= 1 + 5,554697098 = 6,554697098 dibulatkan menjadi 6
Tabel 37. Distribusi Frekuensi Hasil Post
Rentang Nilai 60 – 62
63 – 65 66 – 68
69 – 71 72 – 74
75 – 77
Jumlah Sumber: Hasil pengolahan data tahun 2011
Dari hasil perhitungan distribusi frekuensi yang kemudian dibuat dalam tabel 37 di atas terlihat jelas frekuensi terbanyak yang diperoleh frekuensi terdapat pada
kelas interval 66-68 dan frekuensi terendah terdapat pada kelas interval 60
frekuensi sebanyak 2 siswa. berikut.
Gambar 15. Diagram Hasil Post
25 17
DIAGRAM HASIL POST Tabel 37. Distribusi Frekuensi Hasil Post-Test Kelas Kontrol
Kelas Kontrol F absolute
F relative 2
4 6
6 4
2
24 Sumber: Hasil pengolahan data tahun 2011
Dari hasil perhitungan distribusi frekuensi yang kemudian dibuat dalam tabel 37 di atas terlihat jelas frekuensi terbanyak yang diperoleh frekuensi terdapat pada
8 dan 69-71 dengan jumlah frekuensi 6 siswa terdapat pada kelas interval 60-62 dan 75-77 dengan jumlah
frekuensi sebanyak 2 siswa. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam diagram
Gambar 15. Diagram Hasil Post-Test Kelas Kontrol
8 17
25 8
DIAGRAM HASIL POST-TEST KELAS KONTROL
F relative 8
17 25
25 17
8 100
Dari hasil perhitungan distribusi frekuensi yang kemudian dibuat dalam tabel 37 di atas terlihat jelas frekuensi terbanyak yang diperoleh frekuensi terdapat pada
siswa, sedangkan 77 dengan jumlah
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam diagram
60 -62 63 - 65
66 - 68 69 - 71
72 - 74 75 - 77
Setelah distribusi frekuensi diketahui kemudian dilanjutkan dengan pencarian data mean, median dan modus maka hasilnya sebagai berikut.
Tabel 38. Perhitungan Mean, Median dan Modus Hasil Post-Test Kelas Kontrol
Sumber: Hasil pengolahan data tahun 2011
Berdasarkan data di atas, dapat diketahui bahwa mean yang diperoleh sebesar 68,33, median sebesar 68,50, dan modus 67, dengan koefisien kemiringan
skewness -0,019 kurang dari nol maka bentuk distribusinya negatif sehingga distribusi data menceng ke kiri, sedangkan nilai kurtosis -0,519 lebih kecil dari
0,263 maka distribusinya platikurtik dapat dibuat kurva berikut.
Statistics
Kelas Kontrol 24
68.33 .968
68.50 67
a
4.743 22.493
-.019 .472
-.519 .918
17 60
77 1640
Valid Missing
N Mean
Std. Error of Mean Median
Mode Std. Deviation
Variance Skewness
Std. Error of Skewness Kurtosis
Std. Error of Kurtosis Range
Minimum Maximum
Sum
Multiple modes exist. The smallest value is shown a.
Gambar 16. Histogram Hasil Posttest Kelas Kontrol
C. Pengujian Persyaratan Analisis Data 1. Uji normalitas
Apabila suatu penelitian menggunakan data n sampel yang diambil dari sejumlah populasi terlebih dahulu diuji kenormalitasan sampel tersebut. Hal ini
dimaksudkan untuk mengetahui apakah jumlah sampel yang diambil tersebut sudah berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas penelitian ini menggunakan
uji Lilifors.
Hasil perhitungan normalitas menggunakan perangkat lunak SPSS diperoleh data sebagai berikut.
60 65
70 75
80
Kelas Kontrol
1 2
3 4
5 6
Fr eq
ue nc
y
Mean = 68.33 Std. Dev. = 4.743
N = 24
Histogram