Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

6 dikemas sesuai dengan karakteristik siswa guna menarik minat siswa untuk mempelajari aksara Jawa.

B. Identifikasi Masalah

Permasalahan berdasarkan latar belakang di atas dapat diidentifikasi sebagai berikut. 1. Aksara Jawa merupakan materi pembelajaran yang sulit bagi siswa. 2. Pembelajaran bahasa Jawa yang dua 2 jam setiap minggu dirasa masih kurang untuk menyampaikan materi pembelajaran. 3. Sumber materi belajar yang digunakan tidak menarik dan tidak mengakomodasi kesulitan siswa dalam belajar aksara Jawa sehingga tidak termotivasi untuk mempelajari. 4. Belum ada guru yang mengembangkan buku kerja aksara Jawa yang dapat dipelajari secara mandiri oleh siswa.

C. Batasan Masalah

Peneliti memfokuskan permasalahan pada tidak adanya sumber materi belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa kelas IV SD Negeri Pandeyan Yogyakarta.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan fokus penelitian di atas, rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana menghasilkan buku kerja gladhen aksara Jawa yang layak untuk pembelajaran bahasa Jawa di kelas IV SD Negeri Pandeyan. 7

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan buku kerja gladhen aksara Jawa yang layak untuk pembelajaran bahasa Jawa di kelas IV SD Negeri Pandeyan.

F. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk berbagai pihak yakni sebagi berikut. 1. Secara teoritis Penelitian ini diharapkan dapat menjadi reverensi guna mengembangkan ilmu yang terkait dengan pembalajaran aksara Jawa terutama dalam pembuatan media aksara Jawa. 2. Secara praksis a. Guru 1 Membantu guru untuk meningkatkan minat belajar aksara Jawa siswa kelas IV sekolah dasar. 2 Menambah pemahaman guru tentang pentingnya media pembelajaran untuk membantu pemahaman siswa. b. Siswa 1 Memperkenalkan buku kerja gladhen Aksara Jawa yang dapat digunakan siswa belajar aksara Jawa di rumah. 2 Memotivasi siswa agar lebih senang belajar aksara Jawa. 8 c. Sekolah Menambah ketersediaan buku sebagai sumber belajar bagi siswa, khususnya materi aksara Jawa. d. Peneliti Hasil penelitian dapat dijadikan acuan untuk penelitian yang relevan berikutnya.

G. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan