1. Hasil Tes Unsur Latar Cerita
Penilian unsur latar cerita difokuskan pada kemampuan siswa dalam mengapresiasi latar dongeng yang diperdengarkan. Hasil tes mengapresiasi
dongeng pada aspek penilaian unsur latar cerita secara klasikal mencapai nilai 6.38 atau kategori nilai cukup dengan rata-rata skor siswa 2.55 dan dapat
disimpulkan bahwa siswa merasa kebingungan dalam menentukan latar dongeng yang diperdengarkan. Hasil penilaian tes mengapresiasi dongeng
pada aspek penilaian unsur latar cerita dapat dilihat secara rinci pada tabel 10 berikut.
Tabel 10 Hasil Aspek Penilaian Unsur Latar Cerita No.
Rentang Skor
F Jumlah
Skor Presentase
Rata-rata Skor
1. 4 15 60 37.5
2. 2 21 42 52.5
3. 0 4 0 10
Jumlah 40 102
100 = 2.55
Data pada tabel 10 dapat dideskripsikan hasil tes mengapresiasi dongeng unsur latar cerita dengan skor 4 dicapai 15 siswa atau sekitar 37.5.
kemampuan mengapresiasi latar cerita dengan skor 2 dicapai 21 siswa atau sekitar 52.5, sedangkan skor 0 dicapai 4 siswa atau sekitar 10.
Dengan demikian dapat disimpulkan, siswa belum mampu mengapresiasi latar cerita yang diperdengarkan dengan baik, siswa masih
merasa kebingungan dalam menentukan latar cerita dalam dongeng yang diperdengarkan.
2. Hasil Tes Unsur Tokoh dan Perwatakan
Penilaian unsur tokoh dan perwatakan difokuskan pada kemampuan siswa dalam mengapresiasi tokoh-tokoh yang terdapat dalam dongeng yang
diperdengarkan serta perwatakannya. Hasil tes mengapresiasi dongeng pada aspek penilaian unsur tokoh dan perwatakannya secara klasikal mencapai nilai
6.75 atau dalam kategori cukup dengan rata-rata 4.05 dan dapat disimpulkan bahwa siswa masih merasa kebingungan dalam mengapresiasi tokoh dan
perwatakan dongeng yang diperdengarkan. Hasil penilaian tes mengapresiasi dongeng pada aspek penilaian unsur tokoh dan perwatakannya dapat dilihat
secara rinci pada tabel berikut.
Tabel 11 Hasil Tes Aspek Penilaian Unsur Tokoh dan Perwatakan No. Rentang
Skor F Jumlah
Skor Presentase
Rata-rata Skor
1. 6 11 66 27.5
2. 4 19 76 47.5
3. 2 10
20 25 4.
0 0 0 0.00 Jumlah 40
162 100
= 4.05 Cukup Data pada tabel 11 dapat dideskripsikan hasil tes mengapresiasi
dongeng unsur tokoh dan perwatakan dengan skor 6 dicapai 11 siswa atau sekitar 27.5. Kemampuan mengapresiasi tokoh dan perwatakan dongeng
dengan skor 4 dicapai 19 siswa atau sekitar 47.5, sedangkan skor 2 dicapai 10 siswa atau sekitar 25 dari jumlah keseluruhan siswa. Selanjutnya,
kemampuan mengapresiasi tokoh dan perwatakannya dengan skor 0 tidaka ada siswa yang mencapainya.
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa siswa masih merasa kebingungan dalam mengapresiasi tokoh dan perwatakan dongeng. Dengan
demikian, siswa perlu meningkatkan dalam mengapresiasi tokoh dan perwatakan dongeng.
3. Hasil Tes Unsur Alur
Kategori