Penyusunan Soal Penilaian Berbasis Kelas LK.F1.3 Penyusunan Soal Penilaian Berbasis Kelas

IPA SMP KK F 23 G. Rangkuman 1. Tekanan merupakan besar gaya yang bekerja pada suatu permukaan dibagi dengan luas permukaan yang dikenai oleh gaya tersebut. Tekanan yang terjadi pada suatu wadah atau pada fluida yang sedang diam dinamakan tekanan hidrostatis. Tekanan hidrostatis berbanding lurus terhadap kedalaman air, gaya gravitasi dan massa jenis fluida itu sendiri. 2. Persamaan Kontinuitas menyatakan bahwa Debit fluida yang keluar dari pipa yang berbeda luas penampang akan selalu sama nilainya. Debit suatu fluida berbanding lurus nilainya terhadap luas penampang dan kecepatan fluida. 3. Hukum Archimedes menjelaskan bahwa “Besarnya gaya apung yang bekerja pada benda yang dimasukkan dalam fluida, sama dengan berat fluida yang dipindahkan” a. Suatu benda akan tenggelam jika massa jenis benda lebih besar dari massa jenis fluida b. Suatu benda akan melayang jika massa jenis benda sama dengan massa jenis fluida c. Suatu benda akan terapung jika massa jenis benda lebih kecil dari massa jenis fluida d. Hukum Archimedes dapat diterapkan untuk mengetahui massa jenis zat padat, baik yang fisiknya simetris ataupun tidak beraturan. 4. Hukum Bernoulli menyatakan bahwa pada fluida yang bergerak tekanan fluida dipengaruhi oleh kecepatan aliran fluida, dimana kecepatan fluida tinggi, tekanan fluida rendah. Penerapan hukum Bernoulli terjadi pada alat penyemprot obat nyamuk, daya angkat pada sayap pesawat terbang, karburator, pipa venturi dan kapal layar. Kegiatan Pembelajaran 1 24 H. Umpan Balik dan Tindak Lanjut Setelah menyelesaikan soal latihan, Anda dapat memperkirakan tingkat keberhasilan Anda dengan melihat kuncirambu-rambu jawaban. Jika Anda memperkirakan bahwa pencapaian Anda sudah melebihi 75, silakan Anda terus mempelajari Kegiatan Pembelajaran berikutnya, namun jika Anda menganggap pencapaian Anda masih kurang dari 75, sebaiknya Anda ulangi kembali kegiatan pembelajaran ini.

I. Pembahasan Latihan Tugas Kasus

1. B 2. A 3. C 4. C 5. A