Guru yang terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler teater M. Arief Noor, SE, S.Pd, MM

77 Nurdiansyah Guru 78 H. Muslim Guru 79 Muntohar Kepala Keuangan 80 Minarni, S.Pd. Kepala TU 81 Arie Candrawati, SE. TU. Adm. Kesiswaan 82 Nurhidayat TU Humas 83 Hariyanto TU. Adm. Umum 84 Maman Fathurohman TU. Adm. Umum 85 Anggi Yulianto TU. Adm. Umum 86 Raisera Agustina TU 87 Sujana Octaviany TU 88 Sukatma TU Perpustakaan

6. Jumlah Siswa SMK Nusantara

Siswa SMK Nusantara terbagi ke dalam tiga rumpun, yakni rumpun Pariwisata, Bisnis Manajemen, dan Teknik Informatika. Masing-masing rumpun terbagi menjadi beberapa jurusan. Rumpun pariwisata memiliki jurusan Akomodasi Perhotelan, Boga dan Usaha Perjalanan Wisata; rumpun bisnis manajemen memiliki jurusan Pemasaran dan Akuntansi; sedangkan rumpun teknik informatika memiliki jurusan Teknik Komputer Jaringan, Rekayasa Perangkat Lunak dan Multimedia. Jumlah siswa masing-masing jurusan ditunjukkan oleh tabel berikut. Table 4.3 Jumlah Siswa SMK Nusantara 1 RumpunJurusan Kelas X Kelas XI Kelas XII PARIWISATA - Akomodasi Perhotelan - Boga Restoran 59 50 66 39 54 43 - Usaha Perjalanan Wisata 21 20 23 BISNIS MANAJEMEN - Pemasaran - Akuntansi 37 91 68 117 62 137 TEKNIK INFORMATIKA - Teknik Komputer Jaringan - Rekayasa Perangkat Lunak - Multimedia 66 22 68 67 38 69 67 59 57

7. Sarana dan Prasarana SMK Nusantara

Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh Sekolah Menengah Kejuruan SMK Nusantara sudah cukup media sesuai dengan standar yang ditetapkan. Sehingga masing -masing jurusan dapat memahami pelajarannya dengan baik ditambah praktek -praktek kejuruan yang dapat memperjelas dan memahami ilmu yang didapat didalam kelas mengenai pelajaran mereka. Sarana dan Prasarana yang miliki pada dasarnya banyak sekali, akan tetapi ada beberapa yang penulis catat sebagai fasilitas yang dianggap penting antara lain : Table 4.4 Fasilitas SMK Nusantara No. Nama Fasilitas Jumlah Keadaan Ket 1. 2. Lab Bahasa Inggris Lab Bahasa Jepang 1 1 Kurang Baik Baik

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SMK AL MA’SHUM SIDODADI KISARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

12 35 29

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Penanaman Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekolah (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekola

0 3 22

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Penanaman Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekolah (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekolah

0 1 13

PENGEMBANGAN NASIONALISME SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Pengembangan Nasionalisme Siswa Melalui Kegiatan ekstrakurikuler (Studi Situs Di SMK N 5 Surakarta).

0 1 15

PENGEMBANGAN NASIONALISME SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Pengembangan Nasionalisme Siswa Melalui Kegiatan ekstrakurikuler (Studi Situs Di SMK N 5 Surakarta).

0 4 16

PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI EKSTRAKURIKULER ROHANI ISLAM.

1 6 49

PEMBINAAN NILAI KEDISIPLINAN MELALUI PROGRAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD SANTA URSULA BANDUNG.

1 1 41

Materi Pembinaan Kegiatan Ekstrakurikuler Mahasiswa

0 0 7

Penanaman Nilai-nilai Tasawuf dalam Rangka Pembinaan Akhlak di Sekiolah Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan

0 0 20

POLA PEMBINAAN KARAKTER ANAK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI MI MUHAMMADIYAH 6 SYUHADA KOTA MAKASSAR

0 0 112