pendidikan. Selanjutnya, apabila alat video kaset dipakai untuk merekam suatu program yang disiarkan oleh televisi akan menemui kesulitan dalam hal hak
cipta untuk menyajikannya dalam bidang pendidikan. Hal tersebut diketahui berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan
peneliti di SD Negeri 1 Bakung. Dari hasil pengamatan yang dilakukan peneliti, terlihat beberapa faktor yang mempengaruhi. Beberapa faktor tersebut
diantaranya: Kondisi kelas; kondisi kelas di SD Negeri 1 Bakung kurang memadai apabila akan dilaksanakan pembelajaran menggunakan video
pembelajaran, karena ruang kelas di SD Negeri 1 Bakung tidak mempunyai alat- alat untuk melaksanakan pembelajaran menggunakan video. Dengan demikian,
pembelajaran masih kurang optimal dan akan mempengaruhi prestasi belajar siswa. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, peneliti mencoba
memberikan solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan melakukan pengembangan media audiovisual yang berupa video pembelajaran untuk siswa
Sekolah Dasar kelas V. Dengan demikian, peneliti mengambil judul penelitian ”pengembangan media video pada tema 2 subtema 1 pembelajaran 6 kelas v
sekolah dasar negeri 1 bakung tahun ajaran 20142015” .
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, rumusan masalah dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimana pengembangan video tematik pada pembelajaran Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 di kelas V SD Negeri 1 Bakung tahun ajaran 20142015?
2. Bagaimana kualitas video tematik yang dikembangkan pada pembelajaran Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 di kelas V SD Negeri 1 Bakung tahun
ajaran 20142015?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di
atas, tujuan dari
penelitian pengembangan ini dapat dirumuskan sebagai berikut ini:
1. Mengembangkan video tematik pada pembelajaran Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 di kelas V SD N 1 Bakung tahun ajaran 20142015.
2. Mengetahui kualitas video tematik
yang dikembangkan pada pembelajaran Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 di kelas V SD N 1
Bakung tahun ajaran 20142015.
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan
pengetahuan yang bermanfaat bagi peneliti untuk mengembangkan proses pendidikan khususnya dalam hal Pengembangan Video Pembelajaran
bagi Kelas V di SD Negeri 1 Bakung.
2. Manfaat Praktis a. Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada sekolah agar dapat mengembangkan media pembelajaran yang
menyenangkan bagi siswa kelas V di SD Negeri 1 Bakung. b. Guru
Penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi serta masukan bagi guru, khususnya di kelas V Sekolah Dasar agar dapat
mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran yang kreatif, menyenangkan, menarik bagi siswa kelas V di SD Negeri 1
Bakung. c. Siswa
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman serta pengetahuan baru bagi siswa dan menari perhatian siswa siswa kelas V
di SD Negeri 1 Bakung sehingga dapat meningkatkan semangat dalam belajar.
d. Peneliti Penelitian ini memiliki pengalaman serta pengetahuan dalam hal
membuat media pembelajaran berupa video tematik.
E. Spesifikasi Produk yang Diharapkan