20
5. Tipe Pembelajaran Kooperatif
Macam-macam tipe pembelajaran kooperatif pada peserta didik ada lima macam yakni
Student teams achiement devisions STAD, Teams Games Tournament TGT, Jigsaw II, Teams Accelerated Intruction TAI dan
Cooperative Intregated Reading And Composition CIRC.
a. Student teams achiement devisions STAD
Pembelajaran kooperatif tipe STAD merupakan bentuk yang paling sederhana, sehingga cocok digunakan oleh guru yang baru belajar menerapkan
model pembelajaran tersebut. Model STAD merupakan kombinasi dari tiga model konvensional yaitu model ceramah, tanya-jawab dan, diskusi. Langkah-langkah
dalam penggunaan model STAD yaitu: a membentuk kelompok yang terdiri dari empat peserta didik yang
bersifat heterogen; b guru menyajikan materi, siswa menyimak; c guru memberi tugas kelompok, siswa yang mengetahui menjelaskan kepada
teman-temannya; d guru kemudian memberikan tugas pada seluruh siswa, dan pada saat menjawab soal sesama anggota kelompok
tidak boleh membantu; e guru memberikan penilaian kelompok dari jumlah nilai yang terkumpul dari semua anggota kelompok; dan f guru
memberikan evaluasi Nurhidayati, 2011: 12.
Apabila siswa menginginkan kelompoknya mendapatkan penghargaan, mereka harus membantu teman dalam kelompoknya agar memahami materi
yang disampaikan oleh guru. Mereka harus memberi semangat teman satu kelompoknya agar dapat memahami dan melakukan yang terbaik. Pendekatan
yang digunakan untuk memecahkan masalah adalah mereka saling memberikan kuis tentang materi yang sedang dipelajari, mereka saling membantu teman
timnya agar mereka berhasil dalam kuis tersebut dan memperoleh penghargaan untuk kelompoknya.
21 Meskipun siswa belajar bersama, tetapi mereka tidak boleh saling
membantu dalam mengerjakan kuis sehingga siswa harus menguasai materi tersebut agar kelompoknya memperoleh penghargaan. Tanggung jawab individu
ini memotivasi para siswa untuk lebih menguasai materi, siswa yang paling menguasai diharapkan dapat membantu siswa yang kurang menguasai agar
dalam satu kelompok tersebut semua anggotanya mampu menguasai materi pelajaran.
b. Teams Games Tournament TGT
Kategori