65
I. Teknik Analisis Data
Analisis data dalam penelitian tindakan ini adalah memperoroleh bukti kepastian apakah terjadi perbaikan, perubahan atau peningkatan seperti yang
diharapkan. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitaf dan hasil refleksi, observasi, serta wawancara, dengan menggunakan
langkah-langkah perhitungan sebagai berikut : 1. Mencari skor ideal atau skor maksimum untuk reproduksi sehat, yaitu hasil
perkalian dari skor tertinggi dengan jumlah item skala 4 x 52 = 832. 2. Menjumlahkan skor yang diperoleh tiap subjek. Jumlah skor subjek
merupakan penjumlahan dari skor subjek setiap item. 3.
Mencari prosentase hasil. 100
x ideal
skor subjek
tiap skor
jumlah s
skor
Menurut Suharsimi Arikunto 1998: 246 data yang bersifat kuantitatif yang berwujud angka-angka hasil perhitungan dan pengukuran tersebut diproses
dengan cara: Dijumlah, dibandingkan dengan jumlah yang diharapkan dan diperoleh
persentase. Kadang-kadang pencarian presentase dimaksudkan untuk mengetahui status sesuatu yang dipersentasekan dan disajikan tetap berupa
presentase. Tetapi kadang-kadang sesudah sampai ke presentase lalu ditafsirklan dengan kalimat yang bersifat kualitatif, misalnya baik 76-
100, cukup 56-75, kurang 40-55, tidak baik kurang dari 40.
66 Berdasarkan pendapat tersebut hasil dan perhitungan penjumlahan dan
dengan membandingkan presentase penelitian ini, peneliti menafsirkan ke dalam
kriteria sebagai berikut.
Tabel 5. Kriteria Pemahaman Siswa Akan Reproduksi Sehat
No Persentase
Kategori Keterangan
1 76 - 100
Baik Memiliki pemahaman yang sangat baik
akan reproduksi sehat 2.
56 - 75 Cukup
Memiliki pemahaman yang cukup baik akan reproduksi sehat
3. 40 - 55
Rendah Kurang memiliki pemahaman yang
memadai akan reproduksi sehat 4.
40 Sangat Rendah Memiliki pemahaman yang sangat
buruk akan reproduksi sehat
67
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Sekolah
1. Lokasi Sekolah
Dalam operasionalnya, SMKN 1 Sanden menempati lokasi di Jln. Samas Km 11, Srigading, SANDEN, Bantul, Kode Pos: 55763.
2. Visi dan Misi Sekolah
Dalam operasionalnya, SMKN 1 Sanden Bantul memiliki visi dan misi sebagai berikut:
Visi Sekolah: Mewujudkan SMK Negeri 1 Sanden Bantul sebagai lembaga diklat
berstandar nasional yang menghasilkan lulusan berakhlak mulia, cerdas, berkepribadian, dan profesional untuk hidup mandiri dan pendidikan lebih lanjut.
Misi Sekolah: a. Menyelenggarakan diklat untuk menumbuhkan profesionalisme sehingga
memiliki keunggulan prestasi dalam pekerjaan. b. Menumbuhkan pemakaman, penghayatan dan pengamalan ajaran agama dan
budaya sebagai sumber kepribadian dan budi pekerti luhur. c. Menerapkan pola pembinaan sikap mental dan kedisiplinan untuk memiliki
ketangguhan dalam bekerja yang berorientasi pada kebutuhan pasar.
3. Kompetensi yang Dikembangkan di Sekolah
SMKN 1 Sanden Bantul memiliki orientasi pada pengembangan kompetensi siswa dalam 3 bidang, yaitu:
Kategori