Penutup 10 menit Penilaian Kognitif Penilaian Afektif Penilaian Psikomotorik

3. Peserta didik menyimpulkan dengan membuat rangkuman tentang: a. Perancangan Sistem plumbing Air Hujan dan jaringan distribusi b. Pekerjaan Pemasangan Pompa Air c. Pekerjaan Pemasangan Tangki Air 4. Peserta didik menyampaikan hasil simpulannya di depan kelas tentang : a. Perancangan Sistem plumbing Air Hujan dan jaringan distribusi b. Pekerjaan Pemasangan Pompa Air c. Pekerjaan Pemasangan Tangki Air

c. Penutup 10 menit

1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi yang telah dibahas 2. Peserta didik memberikan umpan balik terhadap simpulan yang disampaikan guru 3. Peserta didik mengerjakan evaluasi

H. Penilaian waktu menyesuaikan dengan JP

a. Penilaian Kognitif

Prosedur Penilaian Kognitif Keterangan : N1 : Pre Test N2 : Observasi N3 : Post Test Nilai Akhir = N1 + N2 + N33

b. Penilaian Afektif

Prosedur penilaian afektif menggunakan angketkuesioner terlampir.

c. Penilaian Psikomotorik

No Aspek yang dinilai Skor 1. Mengamati 2. Menganalisis 3. Berkomunikasi 4. Menjawab dan menyanggah pertanyaan Keterangan Skor: Kategori Kurang : 3 - 5 Kategori Cukup : 6 - 7 Kategori Baik : 8 - 9 Menyetujui. Guru Pengampu Praktikan Drs. Mahsun, MT. Rindu Ningati NIP. 196402251995121002 NIM. 5101411026 Nilai = Lampiran 7 KISI-KISI SOAL UJI COBA DAN INSTRUMEN Pokok bahasan Sub pokok bahasan No. item soal Jumlah soal  Perancangan Sistem Plumbing Air Bersih dan jaringan distribusi a. Pengertian sistem plumbing 1, 2 2 b. Perencanaan sistem air bersih 3, 4, 5 3 c. macam- macam sistem dan peralatan penyediaan air bersih 6, 7, 8 3  Perancangan Sistem plumbing Air Kotor dan jaringan distribusi a. Pengertian air buangan 9, 10 2 b. macam- macam sistem dan peralatan penyediaan air kotor 11, 12, 13, 14 4 c. Perencanaan sistem air kotor 15, 16, 17, 18 4  Perancangan Sistem plumbing Air Hujan dan jaringan distribusi b. Perencanaan sistem air hujan 19, 20, 21 3  Pekerjaan pemasangan pompa b. Klasifikasi dan pemasangan pompa air 22, 23, 24, 25 4  Pekerjaan pemasangan tangki air b. Klasifikasi tangki air 26, 27 2  Pencegahan dan Penanggulangan Bahaya Kebakaran bangunan dan lingkungan perumahan a. Klasifikasi dan perencanaan fire protection 28, 29, 30 3 Jumlah soal 30 Lampiran 8 SOAL UJI COBA INSTRUMEN PENGANTAR SOAL UJI COBA INSTRUMEN 1. Soal ini merupakan soal uji coba instrumen yang digunakan untuk kepentingan penelitian skripsi. 2. Penelitian skripsi sendiri akan dilaksanakan di kelas X TGB A dan X TGB B. 3. Soal uji coba instrumen ini diberikan kepada siswa kelas XI TKBB . 4. Materi pada soal uji coba instrumen ini meliputi perencanaan sistem plumbing air bersih dan jaringan distribusi, perencanaan sistem plumbing air kotor dan distribusi, perencanaan sistem plumbing air hujan dan distribusi, pekerjaan pemasangan pompa dan tangki air serta pencegahan dan penanggulangan bahaya kebakaran bangunan dan lingkungan perumahan. Materi tersebut merupakan materi yang pernah Anda dapatkan saat Anda duduk di kelas X TKBB.

5. Hasil dari soal uji coba instrumen ini tidak berpengaruh terhadap nilai Anda

siswa kelas XI TKBB pada mata pelajaran apapun. Hasil dari soal uji coba instrumen ini 100 digunakan untuk kepentingan penelitian skripsi. 6. Oleh karena itu, sangat diharapkan Anda untuk mengerjakan soal uji coba instrumen ini dengan maksimal dan bersungguh-sungguh karena hal tersebut akan sangat berpengaruh terhadap keberhasilan penelitian skripsi pemberi soal. PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL 1. Isikan identitas Anda ke dalam lembar jawab yang telah tersedia dengan menggunakan pulpen, sesuai petunjuk. 2. Silanglah jawaban pada huruf yang Anda anggap benar pada lembar jawab. 3. Waktu mengerjakan 30 menit. 4. Jumlah soal uji coba 25 butir. 5. Bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya. 6. Periksalah lembar jawab dengan seksama sebelum Anda kumpulkan. Jawablah soal-soal dibawah ini dengan tepat 1. Suatu kelengkapan fasilitas bangunan yang digunakan untuk menunjang tercapainya unsur kenyamanan, kesehatan, komunikasi serta mobilitas dalam bangunan disebut … a. Instalasi d. Utilitas b. Drainase e. Plumbing c. Sanitasi 2. Sistem perpipaan sebagai sistem penyediaan atau pengeluaran air ke tempat-tempat yang dikehendaki dalam suatu bangunan dan dapat memenuhi kebutuhan penghuninya dalam masalah air dinamakan … a. Instalasi d. Utilitas b. Plumbing e. Drainase c. Sanitasi 3. Diketahui :  Kecepatan rata-rata aliran v = 2 mdetik  Volume roof tank Vrt = 60 m 3  Waktu pemompaan = 30 menit Nilai debit aliran yang direncanakan adalah … a. 33,3 ldetik d. 40,2 ldetik b. 18,0 ldetik e. 10,5 ldetik c. 90,0 ldetik 4. Jarak minimal ruang bebas untuk pemeriksaan dan perawatan tangki adalah … a. 100 cm d. 2 m b. 5 m e. 80 cm c. 60 cm 5. Hal yang tidak diperlukan dalam merancang konsep sistem plumbing penyediaan air bers ih adalah … a. Jenis gedung b. Denah bangunan c. Konstruksi gedung d. Komposisi warna gedung e. Penggunaan gedung 6. Dibawah ini yang tidak termasuk dalam sistem penyediaan air bersih adalah … a. Sistem sambungan langsung b. Sistem sambungan menerus c. Sistem tanpa tangki d. Sinstem tangki atap e. Sistem tangki tekan 7. Mengurangi kemungkinan terjadinya pencemaran air minum merupakan salah satu fungsi dari … a. Sistem tangki atap b. Sistem tangki bawah c. Sistem sambungan langsung d. Sistem tangki tekan e. Sistem tanpa tangki 8. Salah satu keuntungan dari penggunaan sistem tangki atap dilihat dari segi utilitas adalah … a. harganya mahal b. perubahan tekanan besar c. perawatan tangki sederhana dan mudah d. sistem kerja kompleks e. tidak mempunyai cadangan air 9. Dibawah ini yang tidak termasuk kedalam zat buangan adalah … a. Air hujan b. Air tinja c. Air minum d. Air buangan dari dapur e. Air bekas pakai 10. Definisi dari air kotor adalah … a. Air yang berasal dari bathtub, wastafel, dan sink dapur b. Air yang berwarna hitam c. Air yang berasal dari riol kota d. Air buangan yang mengandung kotoran manusia e. Air buangan limbah pabrik 11. Solusi untuk pembuangan pada perumahan yang tidak ada riol kota adalah … a. Dikumpulkan dalam satu tangki terlebih dahulu b. Disambungkan ke instalasi pengolahan air kotor dahulu c. Dibuang langsung di septictank d. Diteruskan ke bak penampung e. Dibuang langsung melalui pompa otomatik 12. Salah satu sistem pembuangan berdasarkan letaknya adalah … a. Sistem bertekanan b. Sistem campuran c. Sistem gravitasi d. Sistem terpisah e. Sistem pembuangan dalam bangunan 13. Salah satu syarat perangkap adalah … a. Konstruksi perangkap kompleks b. Kedalaman air penyekat berkisar 50-100 mm c. Ada bagian perangkap yang bergerak dan bersudut d. Bahan perangkap terbuat dari bahan mudah karat e. Konstruksi perangkap sulit dijangkau 14. Untuk mencegah masuknya gas berbau atau serangga, biasanya perangkap yang digunakan adalah berbentuk … a. Perangkap P b. Perangkap S c. Perangkap drum d. Perangkat genta e. Perangkap U 15. Ukuran pipa minimal yang ditanam dibawah tanah adalah … a. 100 mm d. 100 cm b. 50 mm e. 5 m c. 50 cm 16. Manfaat pipa ven dalam sistem perpipaan air kotor adalah … a. Menghindari terjadinya cyclone effect b. Menghindari terjadiya kebakaran c. Menghindari terjadinya pencemaran air d. Menghindari terjadinya karat e. Menghindari terjadinya kebocoran pipa 17. Contoh gambar jenis perangkap S dibawah ini adalah … a. b. c. d. e. 18. Salah satu hal yang perlu diperhatikan pada sistem pengaliran air kotor dengan sistem gravitasi adalah … a. jenis pipa b. kemiringan pipa c. warna pipa d. jumlah pipa e. ukuran pipa 19. Salah satu konstruksi bangunan yang berfungsi untuk mengurangi kelebihan air dari suatu kawasan disebut … a. Plumbing d. Sanitasi b. Drainase e. Instalasi c. Utilitas 20. Kemiringan minimal pipa air hujan adalah … a. 6 d. 3 b. 5 e. 2 c. 4 21. Salah satu hal yang tidak menjadi pertimbangan dalam perhitungan ukuran talang air hujan adalah … a. Debit air hujan b. Tekanan yang diberikan air hujan c. Luas atap yang dilayani d. Jumlah penghuni e. Kemiringan atap 22. Penggunaan pompa tanganpompa hisap tekan biasanya digunakan pada kedalaman … a. 10m d. 7m b. 10m e. 15m c. 7m 23. Klasifikasi suatu pompa dibedakan berdasarkan kecuali … a. Power d. Totalhead b. Kapasitas e. Warna c. Panjang pipa hisap 24. Langkah pertama yang dilakukan saat akan memasang pompa di bangunan bertingkat adalah … a. Memasang pondasi b. Menempatkan lokasi pompa sesuai denah c. Sambung instalasi daya d. Lakukan running e. Atur pressure switch pompa 25. Bagian pompa yang berfungsi sebagai pengatur alir an air adalah … a. Katup d. Manometer b. Pipa tekan e. Saringan c. Fleksible joint 26. Salah satu keunggulan dari tangki polyethylene adalah … a. Mempunyai warna-warna yang cerah b. Mempunyai kapasitas yang besar c. Memiliki tiga lapisan d. Harganya mahal e. Mudah didapat 27. Gambar diatas merupakan jenis tangki air yang terbuat dari ... a. Beton d. Stainless steel b. Fiberglass e. Polyethylene c. Semen 28. Hal yang tidak termasuk dalam perencanaan fire protection adalah … a. Mengurangi seminimal mungkin bahan yang mudah terbakar b. Memilih bahan struktur yang tahan api c. Meletakkan instalasi listrik secara berantakan dan sembarangan d. menggunakan bahan pengisi tabung pemadam yang non combustible e. Menggunakan bahan penangkal petir 29. Gambar dibawah ini merupakan jenis alarm terhadap … a. smoke detcctor b. heat protector c. fire protection d. water protection e. sprinkler protection 30. Sistem sarana deteksi kebakaran sekaligus dengan upaya pegatasan disebut … a. Automatic Sprinkler System Ass b. Simple Sprinkler System Sss c. Booster System d. Manual Sprinkler System Mss e. Fire Hydrant Lampiran 9 KUNCI JAWABAN SOAL UJI COBA INSTRUMEN 1. D 2. B 3. B 4. E 5. A 6. C 7. C 8. B 9. E 10. B 11. A 12. B 13. B 14. E 15. C 16. E 17. B 18. C 19. B 20. C 21. A 22. A 23. D 24. B 25. E 26. C 27. A 28. C 29. A 30. B Distribusi Jawaban: A = 6 Jawaban B = 10 Jawaban C = 7 Jawaban D = 2 Jawaban E = 5 Jawaban Lampiran 10 Soal Kelompok Petunjuk Pengerjaan 1. Tulis identitas Anda dan kelompok ke dalam laporan yang anda buat dengan menggunakan pulpen 2. Beri nomor disetiap nama yang anda tuliskan 3. Jawab soal sesuai nomor soal yang anda dapat 4. Diskusikan jawaban yang anda dapat dengan teman sekelompok anda Soal Kelompok 1. Jelaskan macam-macam sistem penyediaan air bersih 2. Jelaskan tentang sistem perpipaan air kotor 3. Sebutkan dan jelaskan peralatan yang harus ada di sekitar pompa 4. Jelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan pada perencanaan penyaluran air hujan 5. Jelaskan kekurangan dan kelebihan dari masing-masing jenis tangki air 6. Jelaskan cara pemasangan pompa yang anda ketahui Lampiran 11 Analisis Validitas, Daya Pembeda, Tingkat Kesukaran, dan Realibilitas Butir Soal Instrumen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 UC16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 UC1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 UC4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 UC12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 UC23 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 UC3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7 UC5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 UC7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 UC17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 UC21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 UC9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 UC26 1 1 1 1 1 1 1 1 13 UC11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 UC13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 UC14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 UC25 1 1 1 1 1 1 1 1 17 UC8 1 1 1 1 1 1 1 1 18 UC15 1 1 1 1 1 1 1 19 UC20 1 1 1 1 1 1 1 1 20 UC24 1 1 1 1 1 1 21 UC2 1 1 1 22 UC10 1 1 1 23 UC18 1 1 24 UC22 1 1 1 25 UC6 1 1 1 1 26 UC19 1 1 1 15 16 7 15 17 14 19 11 16 13 13 24 19 9 13 17 ∑X 15 16 7 15 17 14 19 11 16 13 13 24 19 9 13 17 ∑Y 433 433 433 433 433 433 433 187 433 433 433 433 433 433 433 433 ∑XY 275 314 133 319 323 299 347 211 314 263 262 418 356 204 291 339 ∑X² 15 16 7 15 17 14 19 11 16 13 13 24 19 9 13 17 ∑Y² 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 r xy 0.279 0.534 0.202 0.765 0.458 0.722 0.377 0.308 0.534 0.508 0.497 0.375 0.488 0.622 0.814 0.642 r tabel 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 Kriteria tidak valid tidak valid valid valid valid tidak valid valid valid valid valid valid valid valid JB A 9 11 5 12 10 12 11 7 10 9 10 13 12 8 11 12 JB B 6 5 2 3 7 2 8 4 6 4 3 11 7 1 2 2 JS A 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 JS B 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 DP 0.23 0.46 0.23 0.69 0.23 0.77 0.23 0.23 0.31 0.38 0.54 0.15 0.38 0.54 0.69 0.77 Kriteria Cukup Baik Cukup Baik Cukup Baik sekali Cukup Cukup Cukup Cukup Baik Jelek Cukup Baik Baik Baik sekali JB A 9 11 9 12 10 12 11 7 10 9 10 13 12 8 11 12 JB B 6 5 6 3 7 2 8 4 6 4 3 11 7 1 2 2 JS A 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 JS B 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 IK 0.58 0.74 0.28 0.58 0.65 0.54 0.73 0.27 0.62 0.81 0.28 0.92 0.73 0.25 0.50 0.76 Kriteria Sedang Mudah Sukar Sedang Sedang Sedang Mudah Sukar Sedang Mudah Sukar Mudah Mudah Sukar Sedang Mudah D a y a P e mb e d a T in g k a t K e su k a ra n Jumlah V a lid ita s No. Kode No Soal Lanjutan Analisis Validitas, Daya Pembeda, Tingkat Kesukaran, dan Realibilitas Butir Soal Instrumen 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 UC16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 29 841 2 UC1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 28 784 3 UC4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 28 784 4 UC12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 625 5 UC23 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 24 576 6 UC3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 24 576 7 UC5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23 529 8 UC7 1 1 1 1 1 1 1 1 21 441 9 UC17 1 1 1 1 1 1 1 21 441 10 UC21 1 1 1 1 1 1 19 361 11 UC9 1 1 1 1 1 1 1 1 19 361 12 UC26 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 13 UC11 1 1 1 1 1 1 1 17 289 14 UC13 1 1 1 1 16 256 15 UC14 1 1 1 1 1 1 15 225 16 UC25 1 1 1 1 1 1 1 15 225 17 UC8 1 1 1 1 12 144 18 UC15 1 1 1 1 11 121 19 UC20 1 1 1 11 121 20 UC24 1 1 1 1 10 100 21 UC2 1 1 1 1 1 1 9 81 22 UC10 1 1 1 1 1 1 9 81 23 UC18 1 1 1 1 1 1 8 64 24 UC22 1 1 1 1 1 8 64 25 UC6 1 1 1 7 49 26 UC19 1 1 1 6 36 15 11 14 14 18 14 21 15 8 16 15 11 14 9 433 8499 ∑X 15 11 14 14 18 14 21 15 8 16 15 11 14 9 ∑Y 433 433 433 433 433 433 433 433 433 8 8499 433 Jumlah ∑XY 294 238 289 294 329 275 379 273 187 302 289 223 274 185 ∑X² 15 11 14 14 18 14 21 15 8 16 15 11 14 9 ∑Y² 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 8499 r xy 0.489 0.606 0.612 0.667 0.346 0.459 0.406 0.257 0.637 0.399 0.434 0.440 0.448 0.403 r tabel 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 0.361 Kriteria valid valid valid valid tidak valid valid tidak valid valid valid valid valid valid JB A 11 9 11 11 10 10 12 8 8 11 10 7 9 6 JB B 4 2 3 3 8 4 9 6 5 5 4 5 3 JS A 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 JS B 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 DP 0.54 0.54 0.62 0.62 0.15 0.46 0.23 0.15 0.62 0.46 0.38 0.23 0.31 0.23 Kriteria Baik Baik Baik Baik Jelek Baik Cukup Cukup Baik Baik Cukup Cukup Cukup Cukup JB A 11 9 11 11 10 10 12 8 8 11 10 7 9 6 JB B 4 2 3 3 8 4 9 6 5 5 4 5 3 JS A 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 K = 30 JS B 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 M = 16,615 IK 0.58 0.22 0.87 0.54 0.27 0.54 0.81 0.54 0.21 0.72 0.58 0.22 0.54 0.25 Vt = 50,313 Kriteria Sedang Sukar Mudah Sedang Sukar Sedang Mudah Sedang Sukar Mudah Sedang Sukar Sedang Mudah r11 = 0,882 D a y a P e mb e d a T in g k a t K e su k a ra n Jumlah V a lid ita s Y Y² No. Kode No Soal Lampiran 12 REKAPITULASI UJI INSTRUMEN YANG DIGUNAKAN No. Validitas Daya Pembeda Tingkat Kesukaran Keterangan Nomor Soal 1 tidak valid Cukup Sedang Dibuang - 2 valid Baik Mudah Dipakai 1 3 tidak valid Cukup Sukar Dibuang - 4 valid Baik Sedang Dipakai 2 5 valid Cukup Sedang Dipakai 3 6 valid Baik sekali Sedang Dipakai 4 7 valid Cukup Mudah Dipakai 5 8 tidak valid Cukup Sukar Dibuang - 9 valid Cukup Sedang Dipakai 6 10 valid Cukup Mudah Dipakai 7 11 valid Baik Sukar Dipakai 8 12 valid Jelek Mudah Dipakai 9 13 valid Cukup Mudah Dipakai 10 14 valid Baik Sukar Dipakai 11 15 valid Baik Sedang Dipakai 12 16 valid Baik sekali Mudah Dipakai 13 17 valid Baik Sedang Dipakai 14 18 valid Baik Sukar Dipakai 15 19 valid Baik Mudah Dipakai 16 20 valid Baik Sedang Dipakai 17 21 tidak valid Jelek Sukar Dibuang - 22 valid Baik Sedang Dipakai 18 23 valid Cukup Mudah Dipakai 19 24 tidak valid Cukup Sedang Dibuang - 25 valid Baik Sukar Dipakai 20 26 valid Baik Mudah Dipakai 21 27 valid Cukup Sedang Dipakai 22 28 valid Cukup Sukar Dipakai 23 29 valid Cukup Sedang Dipakai 24 30 valid Cukup Mudah Dipakai 25 Lampiran 13 MATERI

1.1 Perancangan Sistem Plumbing Air Bersih Dan Jaringan Distribusi

Dokumen yang terkait

Penerapan model cooperative learning teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar akutansi siswa ( penelitian tindakan kelas di MAN 11 jakarta )

0 6 319

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR KONSTRUKSI BANGUNAN SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 LUBUK PAKAM.

0 2 31

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VII DI SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 3 18

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI SMK 2 YAPIM MEDAN T.P 2014/2015.

0 2 20

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas V SDNPekuwon Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 2 17

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

0 3 53

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 2 Mantingan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 2 17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 2 Mantingan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 18