Subyek Penelitian Sumber Data
42
menentukan materi pembelajaran. c. Sumber dalam menyusun materi.
4. Metode pembelajaran
a. Metode pembelajaran yang digunakanan.
b. Cara menentukan metode pembelajaran yang sesuai.
5. Media pembelajaran
a. Media pembelajaran yang digunakan. b. Cara penggunaan media pembelajaran
tersebut.
Tabel 4: Kisi-kisi Wawancara untuk Peserta Didik
No. Aspek Wawancara
Kisi-kisi pertanyaan
1. Proses pembelajaran
a. Kegiatan pembelajaran musik. b. Cara guru dalam menyampaikan materi.
c. Motivasi yang diberikan oleh guru d. Interaksi antara guru dengan peserta
didik dalam proses pembelajaran. e. Media yang digunakan guru dalam
proses pembelajaran. 2.
Materi pembelajaran a. Materi yang diberikan oleh guru.
b. Penguasaan materi pembelajaran. 3.
Kesan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran musik
anak di Sanggar Nafs-i-gira. a. Motivasi dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran musik. b. Kesan selama mengikuti kegiatan
pembelajaran musik. c. Pengalaman yang didapat dari mengikuti
kegiatan pembelajaran musik 3. Dokumentasi
Teknik pengumpulan data lain yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi. Hasil penelitian dari observasi dan wawancara dapat dipercaya
apabila didukung oleh data dokumentasi. Dokumentasi merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu dapat berbentuk catatan harian, biografi, peraturan,
kebijakan, foto, gambar hidup, sketsa dan yang berbentuk karya seni, dapat berupa gambar, patung dan film Sugiyono, 2013: 240. Peneliti mendapat hasil
data dokumentasi yaitu berupa materi pembelajaran yang digunakan tutor, video
43
kegiatan belajar mengajar, video hasil pembelajaran, foto-foto ketika pelayanan masyarakat dan video pementasan Sanggar Nafs-i-gira di berbagai tempat.