d. Koperasi Sekolah
Koperasi sekolah dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan serta pendidikan bagi para siswa untuk
memahami dan mengerti tentang keuntungan dan kegunaan koperasi.
e. Rekreasi dan olah raga
Sekolah juga menyediakan fasilitas pendukung antara lain kantin, koperasi, lapangan basket maupun lapangan
volley.
J. SMA Pangudi Luhur Sedayu
1 Data Kelembagaan Sekolah
a. Nama Sekolah : SMA Pangudi Luhur Sedayu
b. Lokasi : Jl. Wates Km. 12, Argosari, Sedayu,Bantul,
Yogyakarta 55752 c. Tahun Berdiri
: 1989 alih fungsi dari SPG menjadi SMA g. NSS
: 302040104005 h. Jenjang Akreditasi
: Terakreditasi A i. No. Keputusan AK
: 273 C.c7KepMN99 j. Tanggal Keputusan
: 17 September 1999 k. Waktu Sekolah
: Pagi
2 Sejarah Berdirinya Sekolah
SMA Pangudi Luhur Sedayu merupakan SMA alih fungsi dari SPG Pangudi Luhur Sedayu sejak tahun 1989 bersama-sama dengan SPG
yang lain, sesuai dengan SK Mendikbud RI No. 031113HKpts1989 tanggal 25 Februari 1989. Oleh karena itu, visi SMA Pangudi Luhur
Sedayu sama dengan visi SPG Pangudi Luhur Sedayu dengan penyesuaian, karena SMA bukan lembaga terminal sistem seperti
SPG. Visi yang melandasi sekolah adalah ingin mengentaskan kemiskinan masyarakat sekitar yang tidak dapat melanjutkan ke
jenjang yang lebih tinggi di kota Yogyakarta berhubung kurang mampu dalam hal biaya.
Melihat bahwa banyak lulusan SMP yang tidak dapat melanjutkan sekolah, maka pada tahun 1967 Pastor Paroki Sedayu mendirikan SPG
St. Paulus yang mulai pada tahun 1968 dikelola oleh Yayasan Pangudi Luhur bersama dengan SMP Pangudi Luhur Sedayu dan SMP Pangudi
Luhur Kaliduren Moyudan. Sejak berdirinya, SMA Pangudi Luhur Sedayu merupakan salah satu
SMA yang masih dibutuhkan oleh masyarakat sekitar. Terbukti sampai sekarang minat siswa masuk ke SMA Pangudi Luhur Sedayu
masih tinggi. 3
Kondisi Fisik dan Lingkungan SMA Pangudi Luhur Sedayu beralamatkan di Jalan Wates Km.12
Argosari, Sedayu, Bantul, Yogyakarta.Dari Jalan Raya Wates masih
ke utara 1,2 km. Terletak diantara sawah-sawah penduduk dan tepat di sebelah selatan rel kereta api, sehingga kadang-kadang kegiatan
belajar-mengajar sedikit terganggu ketika ada kereta api yang melintas. Meskipun begitu, karena jauh dari rumah penduduk,
suasananya sangat sepi, cocok untuk belajar. Jalan penghubung dari jalan raya Wates adalah jalan aspal kelas III.
Gedung SMA Pangudi Luhur Sedayu beraturan dan ada sebagian gedung yang bertingkat. Kondisi bangunannya permanen kokoh dan
berlantai tegel. Sirkulasi udaranya sangat baik dan terdapat banyak jendela sehingga
cahaya cukup mendukung proses belajar-mengajar. Terdapat taman di depan semua kelas sehingga menambah kesejukan, keindahan, dan
kenyamanan lingkungan. Untuk berolahraga telah disediakan lapangan bagian selatan.
SMA Pangudi Luhur Sedayu dikelilingi pagar permanen terbuat dari batu bata dan batako, dengan rincian sebagai berikut:
a. Timur : gedung aula sekaligus sebagai pagar
b. Selatan : batako setinggi 2 m
c. Barat : batako setinggi 2 m
d. Utara
: batu bata setinggi 1 m dengan 2 buah pintu gerbang dari besi.
Untuk pengamanan, kecuali pagar, maka dibuat pintu-pintu besi yang menghubungkan halaman luar dengan halaman dalam sebanyak 5
pintu. Halamannya tergolong sempit namun sungguh indah, yang terbagi
menjadi: a.
bagian dalam : taman dengan kolam ikan; dari petak taman yang satu dengan petak taman yang lain dibuat jalan penghubung
antarkelas bagian utara dengan bagian selatan. b.
bagian luar : halaman luar dimanfaatkan untuk lapangan olahraga yaitu lapangan basket permanen, lapangan voli, dan lapangan
atletik. Setiap jenjang kelas memiliki 3 kelas paralel, sehingga jumlah
kelasnya ada sembilan ruang kelas. 4
Visi dan Misi a.
Visi Terbentuknya lulusan yang cerdas, berbudi pekerti luhur dan
memliki keterampilan dengan semangat melayani yang miskin dan berkekurangan. Indikator pencapaian sekolah berupa lulusan yang
dihasilkan mempunyai daya saing yang tinggi baik dalam melanjutkan ke pendidikan tinggi maupun terserap ke dunia kerja
dengan bekal santun yang tampak dari sikap dan perilaku teladan.
b. Misi
Misi merupakan penjabaran dari visi seperti butir-butir berikut: 1
Melakukan pembelajaran yang efektif, berkualitas dan profesional.
2 Mengembangkan keterampilan Komputer, Akuntansi, dan
Bahasa Inggris. 3
Menciptakan suasana kondusif untuk menciptakan peserta didik yang berbudi pekerti luhur.
4 Mengembangkan pelayanan prima, transparan dan akuntabel
dengan semangat melayani yang miskin dan berkekurangan. 5
Mengembangkan sekolah sebagai pusat budaya. Dasar visi dan misi tersebut di atas memberi kesempatan kepada
usaha untuk peningkatan mutu sekolah. Dasar tersebut merupakan acuan yang jelas dan tegas karena keluwesannya, maka tidak
menutup kemungkinan atas usaha-usaha perbaikan pelaksanaan pendidikan.
5 Guru dan Karyawan
SMA Pangudi Luhur Sedayu terdiri dari 9 guru tetap yayasan, 6 guru honorer, 7 guru negeri yang diperbantukan, dan 7 karyawan. Adapun
kesemuanya itu adalah:
Tabel IV. 3 DATA NAMA GURU SMA PL SEDAYU
TAHUN 2008 2009
No. Nama Jabatan
1. Drs. Markoes Padmonegoro
Kepala Sekolah 2.
Drs. Paena Andreas Wakasek Ur. Kurikulum
3. Drs. Agustinus Sahid
Wakasek Ur. Humas 4.
Drs. P. Samsuhari Wali Kelas XI IPS2
5. RB. Pirngadi
BK 6.
Y. Eni Purwaningsih, S.Si. Wali Kelas X C
7. Dra. Ch. Sri Purwaningsih
Wali Kelas XII IPS1 8.
FX. Purwonggo Wali Kelas X B
9 Ag. Budi Susanto, S.Pd.
Wali Kelas X A 10. Drs. Y. Purwoko Agus S.
Teknik Informasi 11. Drs. Y. Bambang Suharyo
Wali Kelas XII IPA 12. Drs. Al. Candra Widyantara
Wali Kelas XII IPS2 13. C. Ratna Siwi W., S.Pd.
Wali Kelas XI IPA 14. Paula Weni Triana, S.E.
Jawa, Sosiologi 15. Drs. Alex Sutaryo Dwidoso
Wali Kelas XI IPS1 16. Drs. Y. Ujang Sukasna
Wakasek Ur. Kesiswaan 17. Agn. Erna Setyorini, S.Pd.
Bahasa Inggris 18. Br. Yohanes Wariso
Agama, FIC-an 19. Sr. Elisa HK., S.Pd.
BP 20. Drs. P. Suhartana
Seni Rupa 21. Alb. Juni Ashadi
Teknik Informatika 22. Dra. Agustina Marwati
Seni Musik 23. An.
Krismastuti Tata
Usaha 24. FX.
Suradiyo Tata
Usaha 25. Kristina
Septiasih Pustakawan
26. Ig. Suharjanto
PesuruhSatpam 27. Petrus
Sumarji PesuruhSatpam
28. YP. Lasiman
PesuruhSatpam 29. P. Wawan Setiadi
Laboran 6
Siswa Secara keseluruhan, siswa SMA Pangudi Luhur Sedayu berjumlah 281
siswa dengan perincian sebagai berikut:
Tabel IV. 4 KEADAAN SISWA SMA PL SEDAYU
TAHUN 2008 2009
Kelas Laki-laki Perempuan Jumlah
X A 14
18 32
X B 14
18 34
X C 14
18 33
XI IPS 1 17
19 36
XI IPS 2 14
22 36
XI IPA 12
15 26
XII IPS 1 20
16 36
XII IPS 2 13
23 36
XII IPA 11
16 27
Total 112 164 281
7 Struktur Organisasi
Pengorganisasian suatu sekolah tergantung pada jenis, tingkat dan sifat sekolah yang bersangkutan. Koordinasi, integrasi dan
sinkronisasi kegiatan-kegiatan pendidikan harus diselenggarakan oleh Kepala Sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolahnya.
Koordinasi, integrasi dan sinkronisasi kegiatan-kegiatan terarah yang memerlukan pendekatan pengadministrasian yang efektif dan efisien.
Administrasi sekolah yang efisien dan efektif menggunakan beberapa pendekatan, yaitu :
1. berorientasi pada tujuan.
2. berorientasi kepada pendayagunaan semua sumber tenaga, dana
dan prasarana secara tepat guna dan berhasil guna.
3. mekanisme pengelolaan sekolah, meliputi: perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan dan penilaian hasil kegiatan harus dilakukan secara sistematis dan terpadu.
Gb. IV. 2 Struktur Dasar Organisasi Sekolah
8 Uraian Tugas Masing-masing Komponen Sekolah
Tugas dan Fungsi Kepala Sekolah
Selaku pimpinan bertugas : Menyusun perencanaan, mengorganisasikan kegiatan, mengarahkan
kegiatan, mengkoordinasikan kegiatan, melaksanakan pengawasan, melakukan evaluasi terhadap kegiatan, menentukan kebijakan,
mengadakan rapat, mengambil keputusan,mengatur proses belajar mengajar, mengatur administrasi kantor, siswa, pegawai,
perlengkapan, keuangan, mengatur OSIS dan mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat.
BP3 KEPALA SEKOLAH
KEPALA TATA USAHA
WAKASEK URUSAN
KURIKULUM WAKASEK
URUSAN KESISWAAN
WAKASEK URUSAN
SARANA- PRASARANA
WAKASEK URUSAN
HUMAS
GURU-
GURU
KOORDINATOR BP BK
SISWA
Selaku supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai : Kegiatan belajar mengajar, kegiatan bimbinganpenyuluhan, kegiatan
ekstrakurikuler. Kegiatan ketatausahaan, kegiatan hubungan masyarakat.
Dalam melaksanakan tugasnya, Kepala Sekolah dapat mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah. Jumlah Wakil Kepala Sekolah minimal
1 orang dan sebanyak-banyaknya 4 orang, disesuaikan dengan jumlah kelas dan kebutuhan.
Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum
1. Menyusun program pembelajaran
2. Menyusun pembagian tugas guru
3. Menyusun jadwal pelajaran
4. Menyusun program semester
5. Menyusun jadwal EBTA
6. Menyusun pelaksanaan EBTANAS
7. Menerapkan kriteria kenaikan kelas
8. Menerapkan jadwal penerimaan buku rapor dan STTB
9. Mengkoordinasi dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran
10. Menyediakan buku kemajuan kelas
11. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran
12. Mengatur pelaksanaan program kurikuler dan ekstrakurikuler
13. Mengatur inservice training guru
14. Mengatur kegiatan penilaian
15. Mengatur pelaksanaan kenaikan kelas
16. Mengatur usaha perbaikan dan pengayaan
17. Membantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan supervisi Kepala
Sekolah
Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan
1. Menyusun program pembinaan kesiswaan OSIS
2. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian
kegiatan siswaOSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah
3. Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan,
ketertiban, keindahan, kerindangan dan kekeluargaan 4.
Memberikan pengarahan dalam pemilihan pengurus OSIS 5.
Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi 6.
Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil
7. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam
kegiatan di luar sekolah 8.
Mengadakan pemilihan calon siswa teladan dan calon penerima beasiswa
9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan siswa secara berkala
10. Mengatur mutasi siswa
11. Pengaturan Penerimaan Siswa Baru PSB
12. Program Bimbingan dan Konseling
13. Penasihatan pemilihan program pengajaran khusus penjurusan
dan paket-paket ekstrakurikuler yang dapat dipilih siswa 14.
Pengelompokan belajar siswa 15.
Presensikehadiran siswa 16.
Papan statistik 17.
Buku induk siswa 18.
Mengatur kegiatan OSIS 19.
Pengabdian Masyarakat SMA Pangudi Luhur Sedayu mengambil kebijakan hanya mengangkat
2 Kepala Urusan yang membantu Kepala Sekolah, sehingga terdapat beberapa tugaswewenang yang berada langsung di bawah Kepala
Sekolah yang seharusnya menjadi tugas Kepala Urusan Humas dan Sarana Prasarana antara lain :
Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Humas
1. Mengatur kegiatan informasi sekolah kepada masyarakat
2. Kerjasama sekolah dengan POMGBP3
3. Hubungan dengan instansi pemerintahswasta
4. Kegiatan sekolah ke alam bebas kemas, studi tour, bakti sosial
dll.
Tugas Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana
1. Menyusun rencana kebutuhan saranaprasarana
2. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana
3. Mengelola pembiayaan alat-alat pelajaran
Tugas Wali Kelas
Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
1. Pengelolaan kelas baik teknis administratif maupun edukatif
2. Penyelenggaraan administrasi kelas, yang meliputi :
a. Denah tempat duduk
b. Papan absensi siswa
c. Daftar pelajaran kelas
d. Daftar piket kelas
e. Buku absensi siswa
f. Buku kegiatan belajar-mengajarkemajuan
g. Tata tertib kelas
3. Penyusunanpembuatan statistik bulanan siswa
4. Pengisian legger
5. Pembuatan catatan khusus siswa
6. Pencatatan mutasi siswa
7. Pengisian buku rapor
8. Pembagian buku rapor
9. Memberikan bahan masukan kepada guru pembimbing tentang
siswa yang diasuhnya
Tugas Guru
Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.
Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi : 1.
Membuat program pengajaranrencana belajar mengajar semesterantahunan
2. Membuat satuan pelajaran persiapan mengajar
3. Melaksanakan KBM
4. Melaksanakan kegiatan penilaian belajar
5. Mengisi daftar nilai siswa
6. Melaksanakan analisis hasil evaluasi siswa
7. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
8. Membuat alat pelajaranalat program
9. Membuat alat peraga
10. Menciptakan karya seni
11. Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum
12. Melaksanakan tugas tetentu di sekolah
13. Mengadakan pengembangan setiap bidang pelajaran yang
menjadi tanggung jawabnya 14.
Membuat Lembar Kerja Siswa 15.
Membuat catatan kemajuan belajar masing-masing siswa 16.
Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran 17.
Mengatur kebersihan ruangan kelas dan ruang praktikum
Tugas Guru BP BK
Bimbingan penyuluhanBimbingan karir membantu Kepala Sekolah dalam kegaitan-kegiatan sebagai berikut :
1. Penyusunan program dan pelaksanaan BPBK
2. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-
masalah yang dihadapi siswa tentang kesulitan belajar 3.
Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi
4. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam
memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai
5. Mengadakan penilaian pelaksanaan BPBK
6. Menyusun statistik hasil penilaian BPBK
7. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi penyuluhan
BPBK 8.
Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut BPBK 9.
Menyusun laporan pelaksanaan BPBK
Tugas Kepala Tata Usaha Sekolah :
Kepala Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah,
meliputi kegiatan-kegiatan sebagai berikut : 1.
Penyusunan program tata usaha sekolah 2.
Pengelolaan keuangan sekolah
3. Pengurusan administrasi pegawai, guru dan siswa
4. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah
5. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
6. Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah
7. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 6 K
8. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan ketatausahaan sekolah
9. Penyusunan administrasi kepegawaian, meliputi : Buku Induk
Pegawai, Buku Induk Penilaian DP3, Permintaan ijin cuti, Mutasi Pegawai, pengusulan kenaikan gaji guru-karyawan,
formasi pegawai, keterangan lolos butuh. 10.
Pengisian map file pegawai, yang berisi : fotokopi STTBIjasah, fotokopi tanda penghargaan, fotokopi Karpeg dan Taspen,
salinan SK calon pegawai, salinan SK pegawai, salinan SK gaji berkala, salinan SK kenaikan pangkat, keputusan mutasi,
pemberhentian, pemindahan, pengangkatan dalam jabatan, DP3, arsip asal usul pegawai
11. Pengisian papan pegawai di ruang Kepala Sekolah
12. Pengelolaan administrasi perlengkapan, antara lain : berita acara
penerimaan atau pengeluaran barang, berita acara pemeriksaan barang, kartu barang, kartu persediaan barang, laporan situasi
barang, buku induk inventaris, buku golongan non inventaris, buku catatan barang non inventaris, inventarisasi barang milik
negarayayasan
13. Pengelolaan administrasi keuangan : buku pembantubuku
harian, buku kas umum, daftar penerimaan gaji dan uang lembur, buku setoran ke bank, arsip buku pengeluaran, laporan
keuangan, RAPBS, SPP dan uang UPS, penggunaan brankas
Tugas Pustakawanan Sekolah
Pustakawanan sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan- kegiatan sebagai berikut :
1. Perencanaan pengadaan bukubahan pustaka
2. Pengurusan layanan perpustakaan
3. Perencanaan pengembangan perpustakaan
4. Pemeliharaan dan perbaikan bukubahan pustaka
5. Inventarisasi buku-buku pustaka
6. Pengklasifikasian koleksi pustaka
7. Pembuatan katalog
8. Pemberian perlengkapan administrasi tiap bahan koleksi
9. Penyusunan koleksi pada rak-rak sehingga memudahkan
pelayanan 10.
Penyusunanpengaturan ruang perpustakaan sehingga layak 11.
Penyusunan aturan peminjaman dan keanggotaan perpustakaan 12.
Tata tertib perpustakaan
Pembina OSIS
1. Pembina OSIS terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala
Sekolah dan guru
2. Kepala Sekolah dan wakil Kepala Sekolah karena jabatannya
bertindak sebagai ketua dan wakil ketua tim pembina OSIS 3.
Guru yang ditunjuk oleh Kepala Sekolah sebagai Pembina OSIS 4.
Susunan kepengurusan dan jumlah keanggotaan Pembina OSIS disesuaikan dengan keadaan dan keperluan sekolah
5. Pembina OSIS bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan,
pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah yang dipimpinnya
6. Rincian tugas Pembina OSIS :
a. bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan
pengembangan OSIS b.
memberikan nasihat kepada perwakilan kelas dan pengurus
c. mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan SK
Kepala Sekolah d.
mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan SK Kepala Sekolah
e. mengarahkan penyusunan anggaran rumah tangga dan
program kerja OSIS f.
menghadiri rapat-rapat OSIS g.
mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS
9 Fasilitas Sekolah
Tabel IV. 5 DAFTAR FASILITAS SEKOLAH SMA PL SEDAYU
TAHUN 2008 2009 No.
Jenis Ruang Jumlah
Luas m
2
1. Ruang Kelas
9 496
2. Ruang Tamu
1 3
3. Ruang Perpustakaan
1 118
4. Ruang Kepala Sekolah
1 35
5. Ruang Guru
1 49
6. Ruang BPBK
1 15
7. Ruang TU
1 15
8. Ruang Wakil Kepala Sekolah
1 15
9. Ruang Laboratorium IPA
1 120
10. Ruang Laboratorium Fisika
1 42
11. Ruang Laboratorium Biologi
1 42
12. Ruang Laboratorium Kimia
1 42
13. Ruang Laboratorium Bahasa
- -
14. Ruang Multimedia
1 64
15. Ruang UKS
2 15
16. Ruang Praktek Komputer
1 42
17. KoperasiToko
1 16
18. Ruang OSIS
1 42
19. Kamar MandiWC Murid
9 18
20. Gudang
1 60
21. Aula
1 225
22. Ruang Komite
1 23.
Ruang Ibadah Mushola 1
44 24.
Rumah DinasKepala Sekolah -
-
25. Dapur
1 4
26. Rumah Penjaga Sekolah
1 20
27. Pos Penjaga Sekolah
1 3
28. Ruang Keterampilan
- -
29. Kamar MandiWC Guru
2 3
30. Asrama Putri
2 35
120
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN