Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

2. Efektivitas Efektivitas adalah suatu keberhasilan yang diharapkan dalam suatu kegiatan. Jika semakin tinggi efektivitasnya maka semakin tinggi keberhasilan suatu kegiatan. Keberhasilan yang hendak dicapai ialah siswa dapat berkembang dari segi intelektual yang terlihat dari hasil belajar, sensori motorik yang terlihat dari keterlibatan dan aktivitasnya selama pembelajaran di kelas dan sikap yang terlihat dari minatnya selama pembelajaran di kelas. 3. Hasil yang Dicapai Siswa Hasil yang dicapai siswa dalam hal ini meliputi hasil yang bersifat kuantitatif seperti kemajuan dalam prestasi dan hasil yang bersifat kualitatif seperti keberanian menyatakan ide, kemampuan bernalar atau berargumentasi, perubahan sikap, kemandirian,dan sebagainya. 4. Minat Minat menurut kamus besar bahasa Indonesia adalah kecenderungan hati yang tinggi terhadap suatu gairah, keinginan. 5. Keterlibatan Keterlibatan diartikan sebagai siswa berperan sebagai partisipan dalam proses belajar mengajar. 6. Aktivitas Belajar Aktivitas belajar adalah kegiatan dan kesibukan yang dilakukan siswa dalam proses pembelajaran yang menghasilkan perubahan-perubahan dalam pengetahuannya dan dapat menimbulkan perbuatan belajar Sardiman A. M, 1987: 97.

G. Manfaat Penelitian

Manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini: 1. Bagi Universitas Untuk menambah kepustakaan dan untuk pandangan dalam penelitian sejenis. 2. Bagi Guru Dapat menambah pengetahuan, menjadi reverensi baru mengenai salah satu alat peraga Bola Bermuatan dan dapat membantu guru untuk menentukan metode yang tepat untuk membuat pembelajaran menjadi lebih menarik. 3. Bagi Peneliti Menambah wawasan dan pengetahuan peneliti dalam bidang pendidikan, sehingga nantinya dapat diterapkan saat menjadi guru. 4. Bagi Siswa Manambah pengetahuan dan wawasan siswa, terutama tentang penggunaan alat peraga bola bermuatan.

Dokumen yang terkait

Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Negatif Melalui Metode Demonstrasi Dengan Menggunakan Alat Peraga (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas Iv Mi Sirojul Athfal Bekasi)

2 56 145

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Block Dienes Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Perkalian Dan Pembagian (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Kelas Ii Mi Al Hidayah Depok)

3 16 240

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA MINIATUR DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ANAK TUNA GRAHITA KELAS 5 SD DI SLB B C DHARMA ANAK BANGSA KLATEN

3 35 82

PENGGUNAAN METODE MAKE A-MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT PADA SISWA TUNARUNGU KELAS V DI SLB B TUNAS HARAPAN KARAWANG.

0 0 39

PENGGUNAAN ALAT PERAGA KOIN BERMUATAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT.

0 1 47

Penggunaan alat peraga kartu hitung pada pembelajaran materi operasi hitung perkalian bilangan bulat bagi siswa tunarungu kelas VII SMP di SLB N 1 Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015.

1 7 132

Aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat di SLB B Yapenas kelas V dengan menggunakan alat peraga bola bermuatan.

0 0 185

Bab 01 – Bilangan Bulat – 07 Penggunaan Operasi Hitung Bilangan Bulat untuk Menyelesaikan Masalah

0 0 1

Efektivitas penggunaan alat peraga bola bermuatan pada operasi hitung bilangan bulat untuk anak tuna rungu (SLB B) di SLB Yapenas kelas V SD - USD Repository

0 0 253

Aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat di SLB B Yapenas kelas V dengan menggunakan alat peraga bola bermuatan - USD Repository

0 0 183