53
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif yang mempunyai sasaran mencari dan menggambarkan tentang program training, metode pembelajaran di
sekolah,  administrasi  pendidikan,  dan  kompetensi  siswa  pada kelompok  mata pelajaran  produktif  program  keahlian  teknik instalasi  tenaga  listrik  di  SMK 1
Sedayu. Berdasarkan permasalahannya, yaitu menurut variabel yang ada, maka penelitian  ini  adalah  pendekatan  non  eksperimental  atau expost  facto karena
tidak  memberi  perlakuan  kepada  variabel  sehingga  tidak  menimbulkan  gejala baru. Metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif.
B. Tempat Dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan  di SMK 1  Sedayu  Bantul  program  keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Waktu pelaksanaan penelitian dimulai tanggal 16
September 2013 sampai 16 Oktober 2013.
C. Tata Hubung Antar Variabel
Variabel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  3  variabel  bebas  X
1
, X
2
,  dan  X
3
dan  1  variabel  terikat  Y.  Variabel  bebas  pada  penelitian  ini  yaitu program training X
1
, metode  pembelajaran X
2
,  administrasi  pendidikan  X
3
, dan  variabel  terikatnya  yaitu  kompetensi  siswa  kelas  XII  pada  kelompok  mata
pelajaran  produktif  program  keahlian  TITL  Y. Hubungan  antar  variabel  bebas X
1
, X
2
, dan X
3
dan variabel terikat Y dapat digambarkan sebagai berikut:
54
Gambar 2. Tata Hubungan Antar Variabel
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa  kelas  XII, program  keahlian teknik instalasi tenaga listrik TITL di SMK 1 Sedayu yang berjumlah 105 orang.
Program  keahlian  TITL  di  SMK  1  Sedayu  dibagi  menjadi  3  kelas,  yaitu  TITL  A yang  berjumlah  34  orang  siswa,  TITL  B  berjumlah  36  orang  siswa  dan  TITL  C
berjumlah 35 orang siswa. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan simple
random  sampling, yaitu  cara  pengambilan  dari  anggota  populasi  secara sembarang acak  tanpa  memperhatikan  tingkatan  dalam  anggota  populasi
tersebut. Teknik ini digunakan karena populasi dianggap homogen. Sampel yang digunakan  dalam  penelitian  ini  berjumlah 83  orang yang  didapat  berdasarkan
rumus Slovin bahwa jumlah sampel n= N 1+ne
2
. Dimana n= jumlah sampel, N= jumlah  populasi  dan  e  adalah  batas  toleransi. Populasi  berjumlah  105  orang
dengan  mengambil  tingkat  kesalahan  5,  maka jumlah  sampel  n=  105  105 0,05
2
+1 = 83,2 dibulatkan menjadi 83.
X
1
X
2
X
3
Y
55
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian