A. PERH I TU N GAN D ATA PEN ELI TI AN ASPEK KOGN I TI F I .
M e n e n t u k a n p r ose n t a se sk or t e r t in ggi d a n t e r e n da h
ST = 40 SR = 34
STi = 40 SRi = 10
ST = ST STi 100 SR = SR SRi 100
ST = 40 40 100 SR = 34 10 100
ST = 1
SR = 340
I I . M e n e n t u k a n r e n t a n g sk or R
R = ST - SR R = 40 – 34
R = 6 I I I .
M e n e n t u k a n sk or r e r a t a d a t a
1. Kelas int erval K K= 1+ 3,33 log n
K= 1+ 3,33 log 8 K= 4
2. Panj ang Kelas I nt erval P P = R K
P = 6 4 P = 1.5 ~ = 2
3. Dist ribusi Frekuensi I nt erval
Freku ensi Jum lah nilai
30,0 – 32,0 32,5 – 34,5
1 34
35,0 – 37,0 3
109 37,5 – 40,0
4 155
Tot al 8
298 4. Mean M =
∑sk or ∑panelis = 298 8
= 37.25
I V. M e n e n t u k a n r e r a t a id e a l d a n SD id e a l
STi = 40 SRi = 10
SD ideal = 1 6 STi- SRi
M ideal = ½ STi+ SRi
= 1 6 40- 10 = ½ 40+ 10
= 5 = 25
Mi + 1,5 SDi 32,5
Mi – 1,5 SDi 17,5
1. Kat egori berdasarkan k ur va norm al Kat egori
Nilai Kat egori
Mi + 1,5 SDi Mi s d Mi+ 1,5SDi
Mi – 1,5 SDi s d Mi Mi – 1,5 SDi
32,5 25 s d 32,5
17,5 s d 25 17,5
Sangat Relevan Relevan
Kurang relevan Tidak relevan
Ket erangan: 1 M Mi, 37, 25 25
2 M t erlet ak pada skor Mi+ 1,5SDi at au 32,5 3 Dapat di sim pulkan bahw a pendapat indust ri t ent ang kurikulum
kom pet ensi FB Pr oduct BLK m asuk kat egori sangat relevan 2. Kat egori berdasarkan t ingkat pencapaian skor
Prosent ase Rent ang
Kat egori 80
32,5 Sangat Relevan
60 – 80 25 s d 32,5
Relevan 40 – 60
17,5 s d 25 Kurang Relevan
40 17,5
Tidak Relevan Ket erangan:
1 M = 37,25 berada dalam prosent ase 80 2 M t erlet ak pada kat egor i Sangat Relevan
3 Dapat di sim pulkan bahw a pendapat indust ri t ent ang kurikulum
kom pet ensi FB Pr odu ct BLK pada aspek k ognit if m asuk kat egori sa n ga t r e le v a n , hal it u t elah sesuai dengan harapan indust ri
Dist ribusi frekuensi pelaksanaan diklat No
Rent ang Prosent ase
Kat egori f
Prosent ase f 1
32,5 80
Sangat Relevan 8
100 2
25 s d 32,5 60 – 80
Relevan 3
17,5 s d 25 40 – 60
Kurang Relevan 4
17,5 40
Tidak Relevan Tot al
8 100
Berdasar kan t abel t er sebut dapat dilihat bahw a r esponden
m enilai kurikulum kom pet ensi FB Pr oduct BLK pada aspek k ognit if berada pada
rent ang sk or 80 - 10 0 at au 93 r elevan dengan bidang pekerj aan di hot el.
B. PERH I TU N GAN D ATA PEN ELI TI AN ASPEK AFEKTI F I .