Subjek Penelitian
Data Temuan
kesalahan perhitungan dikarenakan kurangnya ketrampilan dalam perhitungan.
4.2.3.6 Penyajian data untuk soal nomor 6
Subjek Penelitian
Data Temuan
S3 Siswa menyelesaikan soal pada level yang tepat dan dengan
langkah-langkah yang tepat pula. Akan tetapi terdapat kesalahan perhitungan karena kurangnya keterampilan dalam melakukan
perhitungan sehingga hasil pekerjaan menjadi salah. S5
Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah- langkah yang harus dilakukan, tetapi siswa tersebut melakukan
kesalahan prosedur tidak tepat yaitu hanya mengerjakan luas perseginya saja, sehingga hasil pekerjaan menjadi salah.
4.2.3.7 Penyajian data untuk soal nomor 7
Subjek Penelitian
Data Temuan
- Pada soal nomor 7 semua subjek penelitian mengerjakan dengan
benar, sehingga tidak ada kesalahan yang muncul.
4.2.3.8 Penyajian data untuk soal nomor 8
Subjek Penelitian
Data Temuan
S6 Siswa dapat menyelesaikan soal pada level yang tepat dan
prosedur yang tepat, akan tetapi terdapat kesalahan data tidak tepat yaitu besar sudut pusatnya. Siswa tersebut mengambil sudut pusat
30 yang seharusnya POQ = 60, sehingga pekerjaan menjadi
salah. Pada soal ini kesalahan siswa tersebut masuk dalam kategori data tidak tepat.
4.2.3.9 Penyajian data untuk soal nomor 9
Subjek Penelitian
Data Temuan
S3 Siswa memahami pertanyaan yang diberikan dan melakukan
langkah awal pada level yang benar, siswa berusaha mengoperasikan pada level yang tepat dan menggunakan data
yang tepat pula. Akan tetapi ada satu subtugas yang tidak dilakukan disebabkan kurangnya ketelitian siswa.
4.2.4 Verifikasi Data
4.2.4.1 Subjek Penelitian 1
Dengan membandingkan hasil pekerjaan siswa dengan hasil wawancara, diperoleh data soal nomor 2, siswa memahami pertanyaan yang diberikan dan
melakukan langkah awal pada level yang benar, mengoperasikan pada level yang tepat dan menggunakan data yang tepat pula. Akan tetapi ada kesalahan yang
dilakukan disebabkan kurangnya keterampilan siswa mengenai konsep keliling lingkaran dan jarak sehingga menyebabkan kesalahan dalam penulisan satuannya.
Untuk soal nomor 3, siswa tidak bisa mengabstraksikan apa yang diketahui dari