Penentuan Instrumen Penelitian Penentuan Subjek Penelitian

penelitian yaitu kelompok atas S1 dan S2, kelompok menengah S3 dan S4, dan kelompok bawah S5 dan S6. Dari kelompok atas diambil Irwinda Sainsatiti S1 dan M. Ari Vernanda S2. Kedua siswa tersebut diambil menjadi subjek penelitian karena siswa tersebut merupakan siswa dengan nilai terendah pada kelompok atas. Dari kelompok sedang diambil Ria Ayuningtyas S3 dan Eko Nur Romadhon S4. Kedua siswa tersebut diambil menjadi subjek penelitian karena siswa tersebut merupakan siswa dengan nilai terendah pada kelompok sedang. Sedangkan dari kelompok bawah diambil Erik Wijaya K. S5 dan Adelia Apriliani S6. Kedua siswa tersebut diambil menjadi subjek penelitian karena siswa tersebut merupakan siswa dengan nilai terendah pada kelompok bawah.

4.2 Hasil Penelitian Dan Pembahasan

4.2.1 Hasil Penelitian

Soal yang diberikan untuk tes sebanyak 9 butir soal. Siswa diberi keleluasaan untuk menyelesaikan soal tersebut. Berdasarkan kriteria tingkat SOLO untuk menentukan tingkat pertanyaan, ke-9 soal yang diberikan pada siswa mempunyai tingkat SOLO seperti tertera pada Tabel 4.1. Tabel 4.1 Level SOLO Soal Tes Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tingkat SOLO M MM MM R R MM M MM R Berdasarkan kriteria level SOLO suatu pertanyaan yang telah ditetapkan, soal nomor 1 dan nomor 7 termasuk pada level Multistruktural M, soal nomor 2, 3, 6, dan 8 termasuk pada level Multistage Multistruktural MM, soal nomor 4, 5, dan 9 termasuk pada level Relasional R. Setelah mencermati hasil pekerjaan siswa dalam menyelesaikan soal yang diberikan, maka dapat diketahui tingkat respon siswa untuk tiap butir soal yang dikerjakan. Hasilnya seperti terlihat pada Tabel 4.2. Tabel 4.2 Level Respon Siswa Nomor Soal Level Soal Level Respon Siswa U M MM R E 1 M 25 8 - - - 2 MM 3 2 28 - - 3 MM 22 2 9 - - 4 R 9 3 6 15 - 5 R 4 3 3 23 - 6 MM 8 6 19 - - 7 M - 33 - - - 8 MM 5 1 27 - - 9 R 2 7 - 24 - Dari Tabel 4.2, dapat dilihat kesesuaian tingkat respon siswa dengan tingkat soal yang dikategorikan sesuai dengan taksonomi SOLO untuk tiap butir soal yang diberikan. Pada soal nomor 1 terdapat 8 siswa memberikan respon dengan tepat, soal nomor 2 terdapat 28 siswa memberikan respon yang tepat, soal nomor 3 terdapat 9 siswa memberikan respon yang tepat, soal nomor 4 terdapat 15 siswa memberikan respon dengan tepat, soal nomor 5 terdapat 23 siswa memberikan respon dengan tepat, soal nomor 6 terdapat 19 siswa memberikan respon dengan tepat, soal nomor 7 dari 33 siswa yang mengerjakan soal tersebut, semua siswa memberikan respon tepat, soal nomor 8 terdapat 27 siswa memberikan respon dengan tepat, sedangkan soal nomor 9 ada 24 siswa yang memberikan respon tepat. Hasil respon selengkapnya dapat dilihat pada lampiran.

Dokumen yang terkait

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII SMP 4 Kudus Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Segiempat Dengan Panduan Kriteria Polya

3 23 123

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL POKOK BAHASAN LINGKARAN DENGAN PANDUAN KRITERIA Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Dalam Menyelesaikan Soal Pokok Bahasan Lingkaran Dengan Panduan Kriteria Watson.

0 0 15

PENDAHULUAN Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Dalam Menyelesaikan Soal Pokok Bahasan Lingkaran Dengan Panduan Kriteria Watson.

0 0 8

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL POKOK BAHASAN LINGKARAN DENGAN Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Dalam Menyelesaikan Soal Pokok Bahasan Lingkaran Dengan Panduan Kriteria Watson.

0 0 16

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal Matematika pada pokok bahasan lingkaran kelas VIII B Smp Kanisius Kalasan Yogyakarta.

0 16 183

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan Panduan Kriteria Watson.

0 0 1

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI POKOK GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI SMP NEGERI 1 BOYOLANGU KELAS VIII E SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 27

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI POKOK GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI SMP NEGERI 1 BOYOLANGU KELAS VIII E SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 13

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL- SOAL MATERI LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNWIDHA Repository

6 36 25

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 19 MATARAM DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL MATERI POKOK LINGKARAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Repository UNRAM

0 0 13