Nilai Pretest Keterampilan Menulis Cerita Pendek Kelompok Kontrol Nilai Pretest Nilai Posttest Keterampilan Menulis Cerita Pendek Kelompok Kontrol

D. Nilai Posttest

Keterampilan Menulis Cerita Pendek Kelompok Eksperimen No Subjek Aspek yang Dinilai Jumlah Nilai Isi Organisasi Kosakata Penggunaan Bahasa Mekanik 1. E1 24 17 16 17 6 80 2. E2 25 15 15 15 6 76 3. E3 25 11 13 12 6 67 4. E4 24 16 17 14 5 76 5. E5 23 13 15 14 5 70 6. E6 27 17 15 13 4 76 7. E7 26 16 18 13 5 78 8. E8 23 16 15 14 5 73 9. E9 25 15 17 15 7 79 10. E10 26 16 15 13 4 74 11. E11 21 13 15 13 5 67 12. E12 25 15 13 12 6 71 13. E13 25 15 18 16 7 81 14. E14 21 16 14 12 4 67 15. E15 28 18 17 13 5 81 16. E16 20 15 14 13 5 67 17. E17 21 14 17 16 5 73 18. E18 19 13 16 15 5 68 19. E19 24 13 15 14 5 71 20. E20 23 14 14 14 5 70 21. E21 27 17 16 14 4 78 22. E22 26 17 13 11 5 72 23. E23 21 14 15 13 5 70 24. E24 27 18 18 16 5 84 25. E25 22 14 16 14 5 71 26. E26 25 15 11 14 5 70 27. E27 20 13 16 14 5 68 Jumlah 1978 Rata-rata 73,26 Lampiran 3 A. Distribusi Frekuensi B. Uji Normalitas Sebaran Data C. Uji Homogenitas Varian D. Uji-t Sampel Bebas

E. Uji-t Sampel Berhubungan

F. Gain Skor

G. Uji Reliabilitas

A. Distribusi Frekuensi

1. Kelompok Kontrol Frekuensi Pretest Kontrol N Valid 27 Missing Mean 66,63 Std. Error of Mean ,740 Median 67,00 Mode 68 Std. Deviation 3,845 Variance 14,781 Range 15 Minimum 59 Maximum 74 Sum 1799 Pretest Kontrol Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 59 1 3,7 3,7 3,7 61 2 7,4 7,4 11,1 62 2 7,4 7,4 18,5 63 1 3,7 3,7 22,2 64 2 7,4 7,4 29,6 65 3 11,1 11,1 40,7 67 3 11,1 11,1 51,9 68 6 22,2 22,2 74,1 70 4 14,8 14,8 88,9 71 1 3,7 3,7 92,6 74 2 7,4 7,4 100,0 Total 27 100,0 100,0 Frekuensi Posttest Kontrol N Valid 27 Missing Mean 70,04 Std. Error of Mean ,831 Median 70,00 Mode 64 Std. Deviation 4,319 Variance 18,652 Range 17 Minimum 64 Maximum 81 Sum 1891 Posttest Kontrol Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 64 5 18,5 18,5 18,5 65 1 3,7 3,7 22,2 66 2 7,4 7,4 29,6 69 2 7,4 7,4 37,0 70 4 14,8 14,8 51,9 71 2 7,4 7,4 59,3 72 3 11,1 11,1 70,4 73 3 11,1 11,1 81,5 74 3 11,1 11,1 92,6 76 1 3,7 3,7 96,3 81 1 3,7 3,7 100,0 Total 27 100,0 100,0

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA EKSTROVER KELAS VII SMP

0 3 30

EFEKTIVITAS MODEL SINEKTIK DENGAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK :Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014.

2 5 46

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SUGESTI-IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KALASAN, SLEMAN.

0 6 183

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK REFLEKTIF DENGAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS XI SMK NEGERI 2 SEWON BANTUL.

0 5 190

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK PADA SISWA KELAS X D SMA NEGERI 1 PIYUNGAN.

0 1 183

KEEFEKTIFAN MODEL INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS CERITA RAKYAT PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 MOYUDAN SLEMAN.

0 1 234

KEEFEKTIFAN STRATEGI EPISODIC MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MAGELANG.

1 6 227

KEEFEKTIFAN MEDIA BUKU BERGAMBAR TANPA KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DONGENG PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 JOGONALAN, KLATEN.

0 0 159

KEEFEKTIFAN STRATEGI BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS.

0 0 192

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TULIS KABUPATEN BATANG.

1 12 206